太行的风裹着松脂味撞开画室门时,2026届的孩子正把画架往山脚搬。带队的陈老师蹲在青石板上系开胶的运动鞋,抬头指远处山棱:“那道线不是墨勾的,是风刮千年刮出来的——画画要先懂‘怕’,怕自然的鬼斧不敢乱涂,怕笔墨轻佻对不起眼前景,这就是敬畏。”哪用多讲?蹲田埂画玉米地,小...
太行的风裹着松脂味撞开画室门时,2026届的孩子正把画架往山脚搬。带队的陈老师蹲在青石板上系开胶的运动鞋,抬头指远处山棱:“那道线不是墨勾的,是风刮千年刮出来的——画画要先懂‘怕’,怕自然的鬼斧不敢乱涂,怕笔墨轻佻对不起眼前景,这就是敬畏。”
哪用多讲?蹲田埂画玉米地,小棠指尖沾泥蹭在画纸角,留个淡褐印;画老房子瓦当,阿杰凑太近,额角蹭了瓦灰,活像沾块炭;傍晚围火堆改画,陈老师端铝壶倒姜茶,蒸汽糊了眼镜:“你们画的不是山,是王奶奶晒的玉米,是巷口老黄狗耷拉的尾巴——教育哪能冷?心焐热了,笔才会有温度。”
风卷画纸边角时,有人突然喊:“老师!我画的老槐树里藏了只麻雀!”陈老师笑:“对喽,那只麻雀就是温度——不是颜料调的,是你站树底下听它叫半天才抓住的。”
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