犀灵9.16开班现场：五湖四海学员齐聚 10.14班仅剩8席

9月16日清晨的佛山犀灵机器人培训中心，行李箱滚轮碾过地板的声音混着学员的寒暄，把大厅挤得热热闹闹。20多个人，湖南、广西、河南、山东的都有，拎着包坐成一排，眼神里全是“得把技术学到手”的劲儿——这趟来，就是要当自动化工程师的。

上午9点，项目负责人林工攥着笔记本上台，没说“欢迎”先抛问题：“都说说，为啥从千里外跑这儿来？”台下瞬间炸开，20张陌生面孔里藏着各有遗憾却憋着劲的故事：

河南的小王戴眼镜坐第*排，抢着说：“学校教的全是原理，上次面试实习生，HR问‘会调机器人轨迹不’，我光摇头。这次来就是要把纸上的东西变成手能摸得着的本事，春招再不怕了！”

山东的老陈穿件洗发白的工装，刚辞了电子厂维修活：“以前就会换零件，厂里上自动化线后，我连参数都看不懂。听说犀灵从0教到能做项目，离职第二天就买了票！”

湖南的小吴以前跑销售，拍着腿说：“30岁了，拼身体拼不过年轻人，想找稳当技术活。对比3家机构，就犀灵说‘结业带项目视频面试’，我信这儿能帮我转行！”

不同地方、身份，却都盯着同一个目标——靠自动化技术，撕了“理论派”“没出路”“错配赛道”的标签。分享声里，陌生感散了，只剩“同路人”的默契。

林工没灌鸡汤，直接戳职场真相：“企业招技术员，不是看你会不会调机器人、写PLC程序——是看设备出故障时你会不会第一时间排查？跟团队沟通能不能讲明白技术问题？甚至加班调试有没有耐心啃硬骨头？”他举例子：去年有学员技术溜，但总说“我不会”，试用期没过；另一个技术中等的，主动扛活跟工程师请教，现在已是车间骨干。“技能决定你能不能进门槛，职业素养决定能走多远。”台下的人都皱着眉点头。

项目工程师潘老师最后上台，翻着“教学账本”说：“接下来4个月，从机器人应用到能独立做倍速链产线调试项目，我就一个规矩——不懂就问，哪怕最基础的问题。这些机器（指旁边ABB机器人、西门子PLC控制柜）不会笑你，我也不会。你们现在是白纸，正好画*清楚的技术路线。结业时，每个人都得带项目视频面试——那才是你的‘金字招牌’！”

开班仪式结束，学员们去看工业示范线，一进门就炸了：火车清车机器人精准抓零件，跟传送带配合得行云流水；光伏智能机器人在生产线自动检测次品；倍速链机器人区域，几台机械臂排排站，从焊接到搬运到喷涂啥活都干。有人凑到玻璃前拍视频，小声说：“原来这就是以后要干的活！”这趟参观，不仅让大家看到技术的力量，更把未来工作场景递到眼前——学的技术，真能改变工厂、改变行业。

上午最后一节课，潘老师没讲理论，直接点开“就业案例库”：“学什么？从ABB机器人示教到PLC编程，从电气原理图到产线联调，每节课都对应企业招聘JD里的‘必备技能’。去哪工作？合作的1000家企业里，有乙方集成商，还有埃*智能这种大厂——上届小张学完进去，调试小家电生产线，月薪8K+，综合10K。怎么学？每周一个迷你项目（比如让机器人抓零件分类），结业前必须完成全自动产线调试项目，全程录像，面试时直接甩给HR。”

当他放出学员项目视频，台下瞬间安静——机械臂精准抓取，PLC程序跑起来没卡顿，故障排查快得很。有人攥着笔，眼睛亮得很：“原来我学完也能做到这样！”

9月16日这一天，从自我介绍的热闹，到看示范线的震撼，再到项目案例课的“突然明白”，每个人都摸着了犀灵的实诚——真教技术，真帮就业。所以9月班刚开，10月14日班就只剩8个名额了。

要是你是在校生，想摆脱“理论派”标签；或是待业者，想靠技术找好活；再或是转行族，想跳出错配赛道——别等了，10月14日班的8个名额，就是最后机会：

? 跟9月班同款资源：项目工程师亲授、实训设备全天开、企业对接通道；

? 更紧的机遇：名额见底，行业缺口不会等你；

? 实在保障：学不会免费复训，提供长期技术答疑，彻底消除“学废了”的焦虑。

9月16日，我们见证五湖四海的人因技术相聚；10月14日的8个名额，是留给果断行动者的入场券。下一个站在工业示范线前，感慨“技术改变人生”的人，就该是你了！