在荷学,我们不觉得学习只是堆知识点——它该是段得认真对待的旅程,所以把“仪式感”揉进了每一步。每一期雅思课开头,都有场走心的开班宣讲——督学老师会把课程体系、要达到的目标掰碎了讲,帮你先把学习路径理清楚;再把期中期末的时间点标明白,让你心里有个“进度锚”;最后把校区规矩...
在荷学,我们不觉得学习只是堆知识点——它该是段得认真对待的旅程,所以把“仪式感”揉进了每一步。
每一期雅思课开头,都有场走心的开班宣讲——督学老师会把课程体系、要达到的目标掰碎了讲,帮你先把学习路径理清楚;再把期中期末的时间点标明白,让你心里有个“进度锚”;最后把校区规矩说透,这样上课才不会乱。第*堂课开始,你就知道:这次不是随便学学,是要好好往前冲的。
我们不用“你进步了”这种空话说事儿——单词背了多少、写作句型练得怎么样,有专属的“专项任务表”盯着;正确率是往上走还是卡着,出勤有没有缺,数据给你标得明明白白;还有“成长轨迹图”,从开学到结课,你的进步是条看得见的曲线;连课后作业交没交、得了多少分,都一笔一笔记着。这些表格不是摆设,是你每一步努力的“证据”。
坚持这事,光靠意志力不够——我们每周会给你做份“专属学习计划”,雅思/托福/PTE的任务列得清清楚楚,还彩印出来给你;每天做了什么,打个勾,正确率多少、哪里没搞懂,写两句反思;要是没完成,“缺卡系统”会记下来,帮你分析是时间不够还是任务难了,调整节奏。这份记录不是流水账,是你“没放弃”的证明。
你的努力,我们不会看不见——督学老师每周会给你写“周总结”,不是套话:这周你听力填空题对得多了,口语话题拓展变顺了,这些亮点都会写进去;要是阅读定位老错,写作逻辑老绕,会给你指出来,还告诉你该练什么题、怎么练;最后把这些分享到群里,大家互相点个赞,劲儿就更足了。这份周报,是我们和你一起“聊成长”。
学完不是结束,得给这段日子画个“圆满的句号”——每个学员都有专属结课证书,写着你这阵子的成果;每科老师会亲笔给你写句话,可能是“听力进步超明显,继续冲”,也可能是“写作逻辑越来越顺,要保持”;还有彩印的结课照,把你和同学、老师的样子定下来。这些不是形式,是给你留个“我努力过”的纪念。
对了,荷学雅思秋季班正在招人——不管你基础怎么样,预备班(打基础)、强化班(提能力)、突破班(冲高分),总能找到适合的;要是你脱产,选周中全日制;要是要上班,周末班正好;都是4-6人的小班,老师课上能盯着每个人,进度不对马上调,课后有问题随时问,作业逐字改;还有督学老师帮你定每周计划,盯着你打卡,不让你落下来。
荷学一直没变的,就是想让学习“有温度”,让你的成长“留得住”。
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