南京零创艺术作品集师资：国内外学校背景导师团队

学建筑设计的同学常犯愁：国内院校重理论，国外院校重实践，这俩怎么凑到一块儿？南京零创的Daisy老师就是个现成例子——她本科读西安建筑科技大学环境艺术设计，研究生去英国谢菲尔德学城市设计，毕业后不仅做建筑设计师，还跨界玩杂志、开小型艺术studio、做展览，甚至参与社区“营造”项目。“本科西安建筑科技大学环境艺术设计，研究生谢菲尔德城市设计。主职是建筑+城市设计师，副职折腾过杂志Mook、艺术studio，做过展览和社区项目，就想拿‘建筑思维’试更多好玩的事儿”——这种“理论+实践+跨界”的经历，让她带学生从不限在图纸里，反而拉着大家去菜市场、老街区找灵感。

产品设计该先顾商业还是社会价值？ARTSLINK教学主任Paul这位“英国设计老炮儿”*有发言权。他在英国教了25年设计，从中央圣马丁到提赛德大学，亲眼看着西方设计教育转向：“中国还需要很多聚焦商业的设计师，做大规模生产、大众消费的产品；但西方已经转去做社会和环境设计了——要考虑城市生活、寿命延长、环境变化的影响。产品设计现在卡在有趣的交叉路口，得不断想‘为什么设计’‘怎么设计’”。他总跟学生说，好设计不只是“好看”，得想产品的生命周期和包容性——这套理念刚好帮学生摸透西方院校的考核标准。

学工业设计的同学总问：国内课净讲美学，国外课光教解决问题，这俩怎么接得上？Kevin老师用自己的经历给了答案：他本科在中国美院练扎实美学功底，后来去米兰理工学游艇设计，才明白“设计本质是解决问题”。“工业设计裹着生活的方方面面——从牙签到游艇都是它的事儿。不只是美学和设计，更要解决问题，所以好设计师得有清晰思路”。现在他上课，一边教手绘技巧，一边带学生拆游艇结构练逻辑，把国内的“美”和国外的“用”揉成学生能听懂的“解题思路”。

准备作品集时，很多同学怕作品没商业视角，显得“太学生腔”——Pray老师的策展经验刚好补上这个窟窿。她毕业于伦敦艺术大学剧场设计专业，自己开私人画廊，给不少艺术家策划过展览，对艺术商业运作门儿清：“我教学偏务实落地，性格轻松，爱跟学生处成朋友；对艺术商业有自己的看法，副业开画廊，给青年艺术家和成名艺术家做过个展、群展——这些经验能帮学生少走就业弯路”。跟着她做项目，学生的作品集里不只有创意，还多了市场洞察力——毕竟国外院校*看重“设计能不能落地”。

选机构说到底看什么？看老师能不能带你“落地”。南京零创的导师团队就是这群“实战派”：有Paul这样懂西方教育的“引路人”，帮你摸透院校偏好；有Daisy、Kevin这样跨中西的“桥梁导师”，衔接国内外学习思维；还有Pray这样懂行业的“资源库”，让你提前攒人脉。他们不只是教做作品集，更帮你提前适应国外课堂，连职业方向都能给你搭个框架。要是你想找个既能冲学校，又能帮你“从校园到职场”无缝衔接的团队，不妨来零创看看这些“双师型”导师的课堂。