大阪城日语台州少儿日语教学特色

每周三下午，椒江校区的教室像被掀了“安静开关”——6岁的童童举着“ウサギ（兔子）”卡片追老师，嘴里喊“ウサギ蹲完カメ（乌龟）蹲”，后面跟着两个孩子举着卡片跑，有人踩错脚蹲在地上笑，老师也蹲下来揉膝盖：“该カメ啦！”这样的场景每天都有——大阪城的少儿课，本来就是“玩着学”。

家长们总问“孩子坐不住5分钟，小班能行吗？”温岭的李老师有招——把3-5个孩子分成“日语小战队”，回答问题得星星贴纸，玩游戏赢卡通印章，攒够了能换机器人玩具。有个妈妈说，以前孩子学英语躲厕所，现在学日语天天爬起来翻书包：“快出门！再晚就赶不上攒贴纸了！”其实这不光是游戏——大阪城的少儿课本来就是“随到随学”，专职老师盯着每个孩子的状态，零基础也能慢慢跟。

从5岁追着卡片跑的小朋友，到50岁要去日本旅游的阿姨，大阪城12年教了3000多人——但*有意思的还是小朋友的课。椒江有个内向的小男孩，第一次来躲在妈妈后面攥着衣角，老师拿积木跟他拼“日语字母城堡”——拼对一块红色积木，就教他读“あ”；拼对蓝色的，读“い”。三个月后，他居然站在教室前面，攥着积木唱《樱花谣》，声音小小的，但每个假名都咬得准。

别的机构教“りんご（苹果）”，可能让孩子抄10遍；大阪的老师会带孩子画苹果——用蜡笔涂红，闻闻苹果香，再蒙着眼睛摸：“这是りんご吗？”其实这些老师都有来头——日本海归硕博、日企高管，还有专门教JLPT的老师，但他们偏不“上课”，反而把日本幼儿园的“玩中学”搬过来，让孩子摸着想、闻着记。

想让孩子不躲着学日语？去大阪城的校区看看——椒江意得广场、路桥中盛城市广场、玉环阀门建材城、温岭保塔南路，4个点都在家门口。小班课的老师会建一对一的群，每天发孩子上课的视频：“今天玩了水果猜猜乐，XX举了三次手！”现在预约试听，带孩子来玩“日语游戏派对”——说不定他会拽着你衣角说：“妈妈，明天还来好不好？”