河北新寰语小语种教育：2-5人小班教学优势

“人多不敢说”？小班里没人当“隐形人”

小语种学习*尴尬的是什么？40人课堂上，想练句“你好”都要攒五分钟勇气——举完手老师说不定都没听见。新寰语的办法特直接：把班缩到2-5人。

不管是俄语的弹舌音、法语的小舌音，还是泰语的声调，老师能凑到你跟前纠正，甚至让你轮流当“小老师”领读——再也不用怕读错被全班笑，每节课开口次数比大班多5倍，“哑巴外语”？不存在的。最后既能考过级，也能张嘴说，这才是学语言的样子。

从“零基础”到N1：小班里的“定制化”

去年零基础的小林报了日语N1冲刺班，分到田老师的4人小班。田老师是学员嘴里的“N1机器”——自己学日语时从自学摸爬滚打，到报班考证书，最后干脆申请去日本留学，把日语教材翻烂了三本，连考级题型的陷阱都摸得门清。

课堂上，田老师盯着每个人的弱点练：小林听力差，就用《孤独的美食家》片段做精听，一句句暂停让他复述；另一个同学写作弱，田老师逐句改作文逻辑，连“です”和“ます”的语气区别都抠。半年后，小林不仅考过了N1，还能给日本教授写流畅的邮件——这要是在大班，老师根本顾不上管他一个人的听力问题。

2-5人背后：双师盯着你“问题不过夜”

别以为小班就是人少，新寰语的小班每节课都配两个老师——一个主课老师上课，一个监管老师盯着进度和效果。学生有问题能立刻找到人，把学的东西真正变成自己的。

德语班的小张深有体会：上周他在微信群问虚拟式语法，监管老师10分钟就发了手写解析，还额外扔了3道练习题：“先做，错了我再讲。”小张说，“感觉老师就像私教，问题不过夜，比自己啃教材快十倍。”

学一门蹭13门：这才是“沉浸式”的真相

传统小班课学一门就锁一门，但新寰语的小班生有个“隐藏福利”：学一门语言，能免费蹭另外12门的课——美其名曰“用13种语言看世界”。

西班牙语班的小王就蹭了法语课的红酒文化、俄语课的套娃绘画，“本来只想学西语，现在连意大利语的‘你好’‘谢谢’都能说，这才是真正的‘沉浸式’啊！”

选新寰语：小班不是“人少”，是“把你放在心上”

只做小语种、只做小班——这是新寰语的“死规矩”。除此之外，还有上百本原版教材（从日本的《新标日》到西班牙的《现代西班牙语》，连俄语的儿童绘本都有）、定制化课程、中教+外教的双教授课——全海归的老师团队，从任课到助教都在国外待过，连行政老师都能说两句日语。

从“不敢开口”到“流利对话”，从小班课堂到世界舞台，新寰语的小班不是人少，是真把每节课都变成你的“语言通行证”。现在预约试听，还能体验这种“把你放在心上”的课堂——语言学习从来不是一个人埋头苦读，是一群人盯着你“学会”“说会”。