深圳犀牛国际教育品牌历程：从创立到全国布局

给国际教育机构起名字，犀牛没少费心思——答案就藏在“X-NEW”里。X是未知、无限，代表学生的可能性；NEW是新，指向他们的未来。这个名字像给学生的第*份承诺：在这里，分数不是终点，探索未知、开启新可能才是真目标。

2020年在上海徐家汇，25楼那间不足180平的办公室，就是犀牛的起点。“犀牛的成立，本身就是屡败屡战的又一次尝试。”那时候团队挤在小空间里磨课程，教材改了又改，授课方法试了又试，可“屡败屡战”的劲儿没断——说到底，就是想给学生找个能真提升能力的地方。

2021年犀牛才算踩对了油门：定了以科目和竞赛为主的方向，服务国内国际学校高中生，还要给孩子分数之外的东西——踏实、积极、高效、机敏、逻辑清晰、思维发散这些本事。这一年上海开了长宁、浦东、黄浦三个校区，从1个校区到3个，从只讲课到盯着学生综合能力，犀牛不想做“机器”，想当“能力教练”。

前几年是攒家底，2022年犀牛才算真正“长大”：服务过超300位学生，在读的就有150多个；平和、世外、包玉刚、UWC这些老牌国际校，课程体系摸得门儿清。不断复盘内容、掐准时间节点，结合IB要求从“上帝视角”给学生支持。这一年还把校区开到了北京、南京、无锡、苏州、杭州、广州、深圳、青岛，覆盖全国8座城。

能跑这么快，靠的是背后的“硬核”师资团队。犀牛的老师要么是清北复交等国内高校毕业，要么有海外学校硕博背景，更关键的是——懂国际课程，更懂怎么帮学生。

杨鑫涛是清华材料学院毕业的，高考裸分670，还有清华20分计划加分；教了4年书，以前是学而思网校S级主讲，累计学员上万人。高中拿过河南数学联赛一等奖、“英语周报杯”一等奖，大学还有大学生物理竞赛非物理类A组二等奖。现在教物理类（AL、AP、物理碗、BPHO）和数学类（AL、IG、AMC8/10/12），上课跟着学生节奏来，方法特灵活。

毛剑宇是上交本科、美国麻省大学硕士，初高中数学联赛连续获奖，教了10年书，还是“希望杯”“华杯赛”教练。现在教AMC8/10/12、AIME、UKMT这些英美新加坡国际数学竞赛，上课爱用启发式教学，让孩子主动学。

李现伟是复旦本科、中欧商学院MBA，有15年教学经验。上课节奏快，对学生因材施教，不把知识点和考点讲透不罢休；还爱结合现实里的生物技术应用，比如前沿生物科技，让学生一边学考点一边涨见识。*会用生物的魅力勾学生，调动他们的主观能动性，让学生自觉主动学。

董方知是法国国立应用科学院能源与动力本科、巴黎索邦大学流体力学硕士，导师是MIT的Prof.Zaleski，还拿过剑桥大学GK Batchelor Lab和慕尼黑工业大学Hydromechanics Lab的offer。在欧洲住了8年，在巴黎富人区Neuilly-sur-Seine教过5-20岁孩子物理、数学、写作和钢琴。以前在风投支持的国际教育机构做教研总监，带过英美加澳的教师团队，从零做过一套涵盖科学、技术、工程、文学的IB国际课程。

有这些老师带，学AP、A-Level或者冲AMC、BPHO等国际竞赛，是不是踏实多了？现在深圳的同学直接去福田国际商会大厦或南山华润置地大厦的校区试听就行，小班授课+面授辅导，留学备考少走弯路。