爱乐蒙艺术培训：全科目音乐教学专业平台

机构简介

爱乐蒙艺术培训是由众多高品质艺术机构组成的知名音乐教育培训平台，拥有雄厚师资力量和管理团队。拥有古筝教研室和录音棚！我们网罗一切音乐力量，为成都热爱音乐艺术的朋友们提供专业的音乐教学服务平台。开设课程有：钢琴、架子鼓、非洲鼓、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里、萨克斯、单簧管、双簧管、长笛、电子琴、声乐(唱歌)、古筝、古琴、琵琶、二胡、竹笛、葫芦丝等众多科目，是全成都科目齐全丰富的艺术培训平台。我司成立以来以卓著的教学成果、高品质的教学质量和完善的教学服务闻名遐迩，为从少儿到退休人士各个年龄层的学员提供优质服务，在这里总能找到您合适的老师!所培训的学员每年在各类大型比赛中屡获佳绩，是优雅人士艺术修养的经典科目，修身养性，陶冶情操，享受音乐艺术的美好，在音乐中提高自身的气质修养。特色：模考练习，一对一，主题活动，免费wifi

丰富的课程设置是爱乐蒙艺术培训的核心优势之一，涵盖多种类别，满足不同学员需求。

课程/服务

推荐课程

钢琴培训：钢琴学习可以提高个人修养与文化素质，锻炼人的耐力和信心，提高人的整体能力；孩子学习钢琴可以开发智力，培养协调性，培养对音乐的鉴赏力，让孩子累积到更多的精神财富。我们网络一切音乐力量，你在这里总能找到适合的老师！成都爱乐蒙艺术钢琴培训基地为热爱音乐艺术的朋友们提供专业的音乐教学服务平台，成都爱乐蒙艺术培训基地为每位学员量身制定教学计划，因材施教，逐步挖掘学员的艺术潜能。我校提供专业的演练教室，配备专业的钢琴教师，我中心常年开设少儿钢琴基础班、成人钢琴VIP教室、钢琴班。

电子琴培训：电子琴又称作电子键盘，它音域较宽，常用于独奏主旋律并伴以丰富的和声，甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果。它还可模仿多种音色，甚至可以奏出常规乐器所无法发出的声音（如合唱声，风雨声，宇宙声等）。 成都爱乐蒙艺术培训|成都电子琴教学培训，我中心拥有教学经验丰富的电子琴教学团队，以专业的电子琴培训，高品质的培训理念，独特的教学模式，让学员在电子琴学习的过程中利用电子琴的特殊功能，对学员进行综合音乐能力的培养，以激发他们从内心对音乐的理解热爱。孩子们在电子琴学习中一旦掌握了这种能力便能发挥自己无穷的创造力，自如地用音乐的语言去表达他们内心中的各种感受，孩子们将更加喜欢音乐、热爱音乐，我中心常年开设少儿电子琴班，白领电子琴VIP一对一精品班，电子琴班。

琵琶培训：我中心拥有丰富教学经验的专家组建了专业的琵琶课程教学团队，以专业的琵琶培训，高品质的理念，独特的教学模式，让学员在琵琶学习的过程中少走弯路。我们倡导快乐教学，让学员在轻松愉快的氛围中学习到高雅艺术，对不同的学生给予不同教学计划，根据学生自身特点及学琵琶的目的来调整的教学方式，对不同学生制定独特的目标个性的琵琶教学方案。

架子鼓培训：学习架子鼓对于左右脑的开发、思维模式的改善、分析判断能力的加强、肢体的协调性及思想创造性等方面都有很大帮助，成都架子鼓培训工作室快乐教学，因材施教，逐步激发学员的艺术潜能，真正的发自内心的喜欢上音乐。成都架子鼓培训工作室是以打击乐培训为主题的音乐培训教室,常年开设少儿架子鼓培训,成人架子鼓培训,同时开展非洲鼓、康佳鼓培训，为成都架子鼓爱好者提供学习架子鼓的专业平台！同时辅助热爱摇滚的架子鼓爱好者组建自己的乐队,为乐队排练提供专业指导！

尤克里里培训：Ukulele的原始设计是来自于葡萄牙四弦琴“Cavaquiho”，但是外形较俭朴。由于外形小巧，所以刚开始看到这个乐器的人，都以为是装饰品或是 玩具， 很少人会认为它可以弹出美妙的音乐。尤克里里早期是在夏威夷当地流行的乐器， 由于小巧和携带方便的特性，很快地就流行起来并深受农、渔夫与皇室的喜爱。 尤克里里的发展历史和其他传统乐器比较起来时间并不长，只有一百多年的历史，因为有美国本土吉他制造商像是Martin和Gibson加人尤克里里制造的 行列，慢慢在全球流行开来。近年来又有许多不错的新品牌加入市场，目前在台湾也可以 找到一些品质还不错的厂牌，像是LEHO、KALA、ANUENUE、KOYAMA和D&D等。

声乐培训：音乐可以陶冶情操，丰富业余生活，我们网络一切音乐力量，在这里总能找到适合的老师！成都爱乐蒙艺术培训为热爱音乐艺术的朋友们提供专业的音乐教学服务平台，成都天娇艺术培训基地针对每位学员自身的特点，从唱法选择（美声唱法、民族唱法、流行音乐唱法），基本理论知识、声乐技巧训练（如呼吸、共鸣、咬字、声区自然转换过渡）、视唱练耳、乐理知识、曲目选择、歌唱心理、考前心理等等不同方面进行全方位的培训。

吉他培训：吉他的曲调规律，让人感觉很理性，但是理性的同时又有种感性的冲动。无论何时，音乐都能让人平静，音乐的魅力在于百听不厌，让人心情舒畅，而且还可以缓解压力。成都爱乐蒙艺术吉他培训基地，为成都热爱吉他的朋友在音乐的世界里自由的畅想，因为我们给学员灵活的时间和地点，为成都的音乐爱好者提供专业的教学服务平台，吉他培训科目：民谣吉他、电吉他、古典吉他、尤克里里培训，我中心常年开设少儿吉他基础班、成人兴趣小班、吉他VIP特色班，东南西北门教学区自由选择。

古筝培训：由浅入深，快乐教学，使小学员能轻松掌握古筝演奏技巧，在琴声中，快乐成长，感受音乐之美，获得美的享受和艺术的熏陶。定期给学员提供参加各种演出展示风采的机会，在舞台上锻炼小朋友的临场经验，提升气质；定期组织考级活动，小朋友都有机会参加。 成都古筝培训——爱乐蒙艺术为方便更多小朋友学习古筝，特别开设了少儿古筝培训班。欢迎小朋友们相约来到成都古筝培训基地——爱乐蒙艺术培训学古筝、赏古筝，了解古筝艺术！欢迎您在爱乐蒙艺术快乐学习古筝艺术！我们将为您搭起通往古筝艺术殿堂的桥梁！

西洋乐培训

少儿钢琴培训：钢琴学习可以提高个人修养与文化素质，锻炼人的耐力和信心，提高人的整体能力；孩子学习钢琴可以开发智力，培养协调性，培养对音乐的鉴赏力，让孩子累积到更多的精神财富。我们网络一切音乐力量，你在这里总能找到适合的老师！成都爱乐蒙艺术钢琴培训基地为热爱音乐艺术的朋友们提供专业的音乐教学服务平台，成都爱乐蒙艺术培训基地为每位学员量身制定教学计划，因材施教，逐步挖掘学员的艺术潜能。我校提供专业的演练教室，配备专业的钢琴教师，我中心常年开设少儿钢琴基础班、成人钢琴VIP教室、钢琴班。

少儿萨克斯培训：萨克斯是由比利时人于1840年发明的。阿道夫是一位锐意的乐器制造者，擅长黑管和长笛演奏。他最初的设想是为管弦乐队设计一种低音乐器，比奥菲克莱德号（Ophicleide）吹奏灵活并能适应室外演出。他将低音单簧管的吹嘴和奥菲克莱德号的管身结合在一起并加以改进，以自己名字命名了这种新型乐器。

少儿电子琴培训：电子琴又称作电子键盘，它音域较宽，常用于独奏主旋律并伴以丰富的和声，甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果。它还可模仿多种音色，甚至可以奏出常规乐器所无法发出的声音（如合唱声，风雨声，宇宙声等）。 成都爱乐蒙艺术培训|成都电子琴教学培训，我中心拥有教学经验丰富的电子琴教学团队，以专业的电子琴培训，高品质的培训理念，独特的教学模式，让学员在电子琴学习的过程中利用电子琴的特殊功能，对学员进行综合音乐能力的培养，以激发他们从内心对音乐的理解热爱。孩子们在电子琴学习中一旦掌握了这种能力便能发挥自己无穷的创造力，自如地用音乐的语言去表达他们内心中的各种感受，孩子们将更加喜欢音乐、热爱音乐，我中心常年开设少儿电子琴班，白领电子琴VIP一对一精品班，电子琴班。

少儿架子鼓培训：学习架子鼓对于左右脑的开发、思维模式的改善、分析判断能力的加强、肢体的协调性及思想创造性等方面都有很大帮助，成都架子鼓培训工作室快乐教学，因材施教，逐步激发学员的艺术潜能，真正的发自内心的喜欢上音乐。成都架子鼓培训工作室是以打击乐培训为主题的音乐培训教室,常年开设少儿架子鼓培训,成人架子鼓培训,同时开展非洲鼓、康佳鼓培训，为成都架子鼓爱好者提供学习架子鼓的专业平台！同时辅助热爱摇滚的架子鼓爱好者组建自己的乐队,为乐队排练提供专业指导！

少儿尤克里里培训：Ukulele的原始设计是来自于葡萄牙四弦琴“Cavaquiho”，但是外形较俭朴。由于外形小巧，所以刚开始看到这个乐器的人，都以为是装饰品或是 玩具， 很少人会认为它可以弹出美妙的音乐。尤克里里早期是在夏威夷当地流行的乐器， 由于小巧和携带方便的特性，很快地就流行起来并深受农、渔夫与皇室的喜爱。 尤克里里的发展历史和其他传统乐器比较起来时间并不长，只有一百多年的历史，因为有美国本土吉他制造商像是Martin和Gibson加人尤克里里制造的 行列，慢慢在全球流行开来。近年来又有许多不错的新品牌加入市场，目前在台湾也可以 找到一些品质还不错的厂牌，像是LEHO、KALA、ANUENUE、KOYAMA和D&D等。

少儿小提琴培训：小提琴是浪漫抒情的象征，音色优美清澈脱俗，接近人声，演奏灵活，表现力十分丰富，既能演奏抒情的旋律，也能演奏充满技巧性的华彩乐段。

少儿大提琴培训：大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器，属提琴族乐器里的下中音乐器，音色浑厚丰满，具有开朗的性格，擅长演奏抒情的旋律，表达深沉而复杂的感情，也与低音提琴共同担负和声的低音声部，有"音乐贵妇"之称。它也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。成都爱乐蒙艺术培训独特的教学模式，采用快乐教学的方式，对不同的学员给予不同教学计划，让学员在轻松愉快的氛围中学习。

少儿声乐培训：音乐可以陶冶情操，丰富业余生活，我们网络一切音乐力量，在这里总能找到适合的老师！成都爱乐蒙艺术培训为热爱音乐艺术的朋友们提供专业的音乐教学服务平台，成都天娇艺术培训基地针对每位学员自身的特点，从唱法选择（美声唱法、民族唱法、流行音乐唱法），基本理论知识、声乐技巧训练（如呼吸、共鸣、咬字、声区自然转换过渡）、视唱练耳、乐理知识、曲目选择、歌唱心理、考前心理等等不同方面进行全方位的培训。

少儿吉他培训：吉他的曲调规律，让人感觉很理性，但是理性的同时又有种感性的冲动。无论何时，音乐都能让人平静，音乐的魅力在于百听不厌，让人心情舒畅，而且还可以缓解压力。成都爱乐蒙艺术吉他培训基地，为成都热爱吉他的朋友在音乐的世界里自由的畅想，因为我们给学员灵活的时间和地点，为成都的音乐爱好者提供专业的教学服务平台，吉他培训科目：民谣吉他、电吉他、古典吉他、尤克里里培训，我中心常年开设少儿吉他基础班、成人兴趣小班、吉他VIP特色班，东南西北门教学区自由选择。

少儿双簧管培训：成都爱乐蒙艺术|萨克斯培训专业演练教室|长笛培训|单簧管培训|双簧管培训|小号培训让你轻松体验管乐深沉而平静、轻柔而忧伤的声音,浪漫优美的旋律回荡在耳畔，给人以如痴如醉的美的享受！成都爱乐蒙艺术培训|成都管乐培训教室，我们倡导因材施教快乐教学，让学员在轻松愉快的氛围中学习，我中心拥有高品质的管乐教学团队，以专业的萨克斯培训、长笛培训、单簧管培训、双簧管培训、小号培训，品质的管乐培训教学质量，逐步挖掘学员的艺术潜能。

民乐培训

少儿长笛培训：长笛是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器，外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。早期的长笛是乌木或者椰木制，现代多使用金属的材质，比如比较低级的黄铜、白铜，普通的镍银合金到专业型的银合金，9K、14K、18K、20K、24K金和铂金长笛等。 音质动感而好听，声音婉转而悠扬。长笛很考验吹奏者的气息控制，要找到一个合适的切入点，才能吹出近乎完美的音律。

少儿葫芦丝培训：我中心常年开设少儿葫芦丝班、成人葫芦丝班，葫芦丝班等经典葫芦丝培训课程，高效的教学方式源于高品质的葫芦丝师资，专业的成都葫芦丝培训老师一对一手把手教你学葫芦丝——让音乐架起你我之间的桥梁,让学生们成为我心中完美的诗歌,用快乐的音符,启迪学生们的心灵,用美妙的旋律陪伴他们一生！ 爱乐蒙艺术培训葫芦丝班以独特的教学方式，让您的葫芦丝学习之路充满了乐趣。成都学葫芦丝，优选爱乐蒙艺术培训，欢迎成都喜爱葫芦丝的朋友们光临品鉴！竹楼情歌，月光下的凤尾竹，傣乡情歌，竹林深处，侗乡之夜……美妙的葫芦丝名曲愿与你共欣赏

少儿竹笛培训：我中心是成都具规模、口碑佳、专业的竹笛培训班，常年开展竹笛试学体验课程，欢迎成都想参加竹笛培训的朋友们踊跃的报名参加，高品质得笛子培训源于专业，我校由成都专业的竹笛老师组成教学团队，一对一手把手教你学竹笛，成都竹笛培训优选爱乐蒙艺术培训|成都竹笛培训班，欢迎免费试学~~

少儿琵琶培训：我中心拥有丰富教学经验的专家组建了专业的琵琶课程教学团队，以专业的琵琶培训，高品质的理念，独特的教学模式，让学员在琵琶学习的过程中少走弯路。我们倡导快乐教学，让学员在轻松愉快的氛围中学习到高雅艺术，对不同的学生给予不同教学计划，根据学生自身特点及学琵琶的目的来调整的教学方式，对不同学生制定独特的目标个性的琵琶教学方案。

少儿洞箫培训：任课老师均为4年以上教学经验，成都洞箫老师哪里口碑好？爱乐蒙艺术培训|优秀成都洞箫老师尽集于此，高品质的洞箫培训源于专业，我们拥有专业的师资力量，完善的教学服务体系，我中心成都地区洞箫老师欢迎大家前来参加我们的试学体验课程，一对一手把手教你吹洞箫。成都学洞箫的理想选择！在成都爱乐蒙艺术培训学洞箫，您得到的不仅是洞箫培训课程，还有我们洞箫老师的热切关爱，我们定期为学员举办成都雅集活动，为学员举办师生音乐会，让我们在学习中共同成长，让我们学洞箫之路更快乐~~

少儿古筝培训：由浅入深，快乐教学，使小学员能轻松掌握古筝演奏技巧，在琴声中，快乐成长，感受音乐之美，获得美的享受和艺术的熏陶。定期给学员提供参加各种演出展示风采的机会，在舞台上锻炼小朋友的临场经验，提升气质；定期组织考级活动，小朋友都有机会参加。 成都古筝培训——爱乐蒙艺术为方便更多小朋友学习古筝，特别开设了少儿古筝培训班。欢迎小朋友们相约来到成都古筝培训基地——爱乐蒙艺术培训学古筝、赏古筝，了解古筝艺术！欢迎您在爱乐蒙艺术快乐学习古筝艺术！我们将为您搭起通往古筝艺术殿堂的桥梁！

少儿古琴培训：由浅入深，好听易学，使学员能轻松掌握古琴演奏技巧，在余音绕梁的琴声中，缓解压力，调理身心，获得美的享受和艺术的熏陶。参加各种雅集活动展示风采，真实舞台表演让你更加魅力幽雅。古琴老师均为5年以上古琴教学经验，获过各种大奖或举办过个人独奏音乐会，指导学生参加各种古琴艺术交流活动的专业成都古琴培训教师。

少儿二胡培训：所有二胡任课教师均为音乐学院二胡专业本科以上学历，教学经验4年以上。我校由成都资深的二胡老师组成教学团队，一对一手把手教你学二胡。

古筝网络课程：2020年爱乐蒙艺术培训古筝网络课程将运用分数制方法,每一个曲目的指法要求，节奏和音准等各方面技巧都进行分数分化，会更方便同学们查缺补漏，找出自己的优点和不足以便更好的进步。 所有的上课和回课内容安排分为三个环节:前20分钟讲解基本功弹奏和学习方法，中20分钟学员回课并指正，后20分钟讲解新课内容。回课学员回课时间后期按照上课具体人数规定时长。上课上课内容为方便学习可以回放观看，具体软件名称会另行通知。12节课为一期课程！通过12节课程让学员从曲目的细节、音准、节奏各方面都有提升，可以达到准确的读谱，如果是基础有问题的同学我们也会单独开班重点练习基本功之后再进行下一步的学习！初级课程内容：《穿花蜂》《虞美人》《小河流水》武林逸韵 1、节奏准确，可以完整流畅的唱谱和划准节奏。30分 2、可以准确的按准滑音和按音以及揉弦，并且掌握好他们的按和滑的时间和时值。30分 3、可以准确的把握地方音乐风格，并且可以按照所标记的指法符号弹奏，并可以完整流畅的弹奏乐曲。30分 4、乐曲的重难点完全掌握并可以准确弹奏，肢体语言流畅自然。10分 中级班课程 1、引子和慢板部分的音准要准确把握，以及慢板部分的气息也处理得到位，强弱明显，摇指气息和强弱过关 30分 2、快板部分指法和节奏首先保证准确性，左右手配合过关，节奏做到快而不乱，体现乐曲欢快场景 40分 3、抒情部分注意左右手的配合是关键，左右手的指法连接要准确，撮的跳跃感和节奏性体现到位 30分 1、课前学习和了解河南筝派的特点以及演奏技巧，例如托劈，颤音和按音等，使学员可以把握筝曲特点和地方特色。50分 2、分三部分学习乐曲，分句练习每个滑音按音以及颤音托劈练习，把基本功融入到曲目中练习。30分 3、重难点乐曲反复示范弹奏回课，直到学员可以准确把握弹奏方法和弹奏技巧。20分 高级班课程《战台风》《雪山春晓》《战台风》1、前半部分的指法以及手指转换和指法连接到位，台风部分可以多样的表现，按滑音准确！20分 2、坚强肯定部分手指力度到位，指法安排合理，扫摇和点奏完成效果好，并且能清晰流畅的弹奏乐曲旋律 30分 3、慢板部分摇指必须细腻，高低音区对比明显，后半部分的摇指强度和力度以及耐力必须到位，可以清晰体现，30分 4、可以完整流畅的完成乐曲各个音符段落，并对乐曲的情感表达有一定的体现强弱对比，气息对比明显！20分 《雪山春晓》1、引子以及慢板部分首先保证弹奏气息要清晰，然后慢板的气息和强弱对比明显，使乐曲更富有旋律性和歌唱性。30分 2、摇指部分需要右手主旋律气息华丽明亮，左手优美细腻，强弱对比明显，左手气息清晰流畅，左右手配合整体旋律性强。流水部分旋律气息清晰。30分 3、快板部分要求旋律清晰流畅，重点突出明显，快四点和重复段落保证弹奏清晰，耐力突出已保证整体富有豪放和藏族风味的节奏感。30分 4、最后部分扫摇和点奏强弱明显有气势，最后摇指密度富有线条感以及结束感。对全曲有较准确的把握。10分

葫芦丝培训：我中心常年开设少儿葫芦丝班、成人葫芦丝班，葫芦丝班等经典葫芦丝培训课程，高效的教学方式源于高品质的葫芦丝师资，专业的成都葫芦丝培训老师一对一手把手教你学葫芦丝——让音乐架起你我之间的桥梁,让学生们成为我心中完美的诗歌,用快乐的音符,启迪学生们的心灵,用美妙的旋律陪伴他们一生！ 爱乐蒙艺术培训葫芦丝班以独特的教学方式，让您的葫芦丝学习之路充满了乐趣。成都学葫芦丝，优选爱乐蒙艺术培训，欢迎成都喜爱葫芦丝的朋友们光临品鉴！竹楼情歌，月光下的凤尾竹，傣乡情歌，竹林深处，侗乡之夜……美妙的葫芦丝名曲愿与你共欣赏

舞蹈培训

少儿中国舞培训：中国舞”是中国古典舞与中国民族民间舞的一个“泛称”，被中、大专艺校用来指代还未细分前的舞蹈专业班统称，多数时候被业余爱好者用来特指中国古典舞。中国古典舞是经过历代专业舞者、学者的创造、整理、提炼、加工、田野调查，并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的中国古典风格的特色舞蹈。 中国古典舞的身韵训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中则借鉴结合了芭蕾的训练体系，融合戏曲武术的手眼身法步等技术、技巧，当中仍然有着独具一格的民族特性，(如孙颖教授开创的中国古典舞汉唐学派)表演时与其它舞种中的技术、风格有着很大的不同。

芭蕾舞培训：芭蕾舞是一种欧洲古典舞蹈，孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。 芭蕾舞重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。芭蕾艺术孕育在意大利，降生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷，十八世纪在法国日臻完美，到十九世纪末期，在俄罗斯进入繁荣的时代。芭蕾在近四百年的持久历史成长过程中，对世界列国影响很大,传布极广，至今已成为世界列国都全力成长的一种艺术形式了。

肚皮舞培训：肚皮舞是一种带有阿拉伯风情的舞蹈形式，起源于中东地区，并在中东和巴基斯坦、印度、伊朗等其他受阿拉伯文化影响的地区取得长足发展，19世纪末传入欧美地区，至今已遍布世界各地，成为一种国际性舞蹈。 肚皮舞是较为女性的舞蹈，其特色是舞者随着变化万千的快速节奏摆动臀部和腹部，舞姿优美，变化多端，而且多彰显阿拉伯风情，以神秘著称。近些年，肚皮舞也作为一种深受女士喜爱的减肥方式在世界各地广为流行。

现代舞培训：现代舞（英语：Modern dance），是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向。 主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。

爵士舞培训：爵士舞，即美国现代舞，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸，经被贩卖作为奴隶的黑人群体带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化、大众化的舞蹈。 爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态。随着美国流行文化的发展，伴随着芭蕾舞普及和百老汇文化的推广，特别是街舞文化体系的出现，爵士舞已经和以往的马甲、西裤、皮鞋、手杖的表演形式完全不同，在博采众家之长之后慢慢发展出属于自己的独特风格，早已不再是自由即兴的表演格式

民族舞培训：VIP特色（成品舞）课程：基础课程+综合课程教学相结合， 基础部分为一对一教学，以基本功为主，至少保证十六节以上的一对一课程；基础课程之后为四人以内的小班综合课，以成品舞蹈为主。 教师一对一基础课程：针对性授课，由资深老师根据每位学员的体质和接受能力制定授课教程，一对一手把手教学，使每个学员都拥有适合自己的授课方式，让每个学员在学习过程中逐步提升，增加自信心。 小班综合教学课程：小班班制为2~6人，根据年龄阶段及基本功情况分配适合学员的上课班次，班制容量在6人以内，手把手教学，保证教学质量，同时在舞蹈课程中培养学员的积极表现力和活跃度。

拉丁舞培训：拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会，现正在审批阶段，拉丁舞每年高赛事WDSF协会会在世界各地成员国选择不同地点举行，对于世界上所有参与国际标准舞工作的人士而言，英国的黑池可谓是国际标准舞活动之首。WDC会在固定地点英国举办黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱。

中国舞培训：中国舞”是中国古典舞与中国民族民间舞的一个“泛称”，被中、大专艺校用来指代还未细分前的舞蹈专业班统称，多数时候被业余爱好者用来特指中国古典舞。中国古典舞是经过历代专业舞者、学者的创造、整理、提炼、加工、田野调查，并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的中国古典风格的特色舞蹈。 中国古典舞的身韵训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中则借鉴结合了芭蕾的训练体系，融合戏曲武术的手眼身法步等技术、技巧，当中仍然有着独具一格的民族特性，(如孙颖教授开创的中国古典舞汉唐学派)表演时与其它舞种中的技术、风格有着很大的不同。

优质的课程离不开专业的师资团队，爱乐蒙艺术培训拥有一批经验丰富的教师。

师资

蒋老师：九岁开始学习国标舞，十四岁考取全国国标舞冠军，十五岁考取山东艺术等级满级水平。多次参与淄博电视台春晚录制。从大二开始就在外教课。曾在淄博市的各大比赛中获得了一等奖。山东省的各大国标舞比赛中获得第1名，第三名的*。2014年，所教学生在金蛙杯国际艺术节比赛中获得拉丁舞团体舞一等奖。大学期间，参与大型话剧《一代斯文》，并在成都娇子音乐厅进行多场演出。 获奖经历： 山东……届体育舞蹈大赛“伦巴”第1名，“华尔兹”第1名，“恰恰”第三名； 淄博……届体育舞蹈大赛“伦巴”第1名； 淄博……届体育舞蹈大赛“伦巴”第1名，“恰恰”第1名。 中心点评：该老师教学经验丰富，根据学生的不同情况制定不同的教学计划，认为适合自己的才是好的

林老师：师从于中国竹笛演奏家邢万里教授，并担任音乐学院民乐团首席。中国音乐家协会竹笛专业委员会会员，四川省音乐家协会理事。其间受到中国著名竹笛演奏家张维良，唐俊乔、马迪教授的悉心指导。 2009年参加全国“金钟奖”获得大赛银奖； 2011年参加“青春中国”全国总决赛，获得金奖； 2013年举办个人竹笛洞箫独奏音乐会； 2012年参加中央电视台“CCTV民族器乐电视大赛”并在中央电视台音乐频道《风华国乐》栏目播出。 点评：辅导多名中小学生通过社会艺术水平考级10级水平，并辅导艺术高考学生……。林老师教学经验丰富，对学生负责，教有亲和力，教学方法独特，深受本校学生的喜爱。

王老师专栏：从小热爱音乐,8岁开始学习二胡，以优异的*……，先后跟随周钰教授、李铃副教授、宋华丽老师学习二胡表演专业，在校就读期间，多次参加各种文艺演出。 获奖情况： 2009年获得“信合杯”第三届定西市声乐器乐大赛少年组二胡演奏三等奖； 2011年获得第六届中华艺术环球大赛甘肃选区总选拔赛中二胡专业青年A组一等奖； 2011年获得 “星光绽放，魅力中国”大型文艺汇演及第六届中华艺术环球大赛全国总决赛青年A组二胡独奏金奖； 2011年通过“国际文化艺术专业资格认证”考试； 中心点评：从事多年二胡专职教学，教学经验丰富，具有良好亲和力,沟通力，对学生认真、负责。深受学生和家长的一致好评。

王老师：自幼在民间古筝大师郭西治老先生的悉心指导下系统学习古筝，练习刻苦勤奋，音乐领悟力强。十一岁即获得中国民族管弦乐协会颁发的古筝十级证书，之后多次代表母校及市区参加各大型比赛及电视节目的录制演出，均取得优异*，获得业界一致好评； 2005年，参加省艺术招生考试高考，获全……。 2008年，第五届“德艺双馨”中国文艺展示大型公益活动才艺比赛西南赛区古筝专业青年组一等奖。 2009年，成功举办“筝诉经典”独奏合奏音乐会，获业内好评。 2011年，获邀参加古筝名家王中山“筝海漫游”古筝独奏音乐会，担任演奏嘉宾。 2012年，获邀参加古筝名家沙里晶“沙里淘金·筝行天下”从教三十周年大型古筝巡回音乐会，担任演奏嘉宾。 2013年，推荐学生参加成都市教育部主办的中小学生艺术人才选拔赛都取得了优异的*，在四七九等重点中学组织的面试中，该*协助部分学员脱颖而出，后被顺利录取。 2014年，有多名学员在“青春中国”第十届全国青少年艺术人才选拔赛四川赛区中取得优异*，获得四川省文化厅·赛区组委会颁发的“优秀指导教师奖”。 2015年1月，担任天娇艺术2015千人大型音乐会艺术指导。 中心点评:王老师性格沉稳踏实,教学严格细腻。数年来积累了极为丰富的教学经验,所教授学生获奖无数，多次获得“优秀指导老师”称号。在四川音乐学院组织的艺术水平等级考试中，考级通过*常年维持在99%以上。是我中心优秀的古筝培训老师之一！

卢老师：六岁学琴至今，11岁师从小提琴教育家李开祥教授，15岁……。2008年代表学校与其他优秀学生赴绵阳参加慰问演出，获得好评。在校期间多次参加比赛并获得优异*。附中期间担任乐团第二提琴副首席，多次参加各类演出活动。曾参加香港艺术节获四川省少年组一等奖及多个比赛均获奖项。2010年继续直升四川音乐学院学习。 教学理念：用温柔通俗易懂的教学方式，因材施教，擅长各种年龄段学生的教学，努力让学生做一个快乐琴童!

杨老师：从小学习钢琴、声乐，拥有丰富的演奏及教学经验，多次带领学生参加各种演出、比赛、考级，均获得理想*。曾指导艺体生……，拥有丰富的相关工作经验。 2003年四川省社会艺术水平考级证书 钢琴十级 2007年参加第六届亚洲明日之星音乐大赛荣获键盘青年组铜奖。 2008第三届世界华人艺术节选拔活动西南赛区声乐二等奖 2008第五届德艺双馨中国文艺展示公益活动西南赛区声乐二等奖 2008年获得全国“明日之星”艺术节钢琴组一等奖 2009年参加“青春中国”艺术选拔大赛四川赛区中荣获青年组钢琴一等奖。 2010年参加国际肖邦钢琴比赛荣获优秀奖。 2011年获得全国青少年钢琴大赛四川赛区二等奖。 点评：该教师热爱教育行业，具有强烈的责任心。具有亲和力，深受学生喜爱。教学*显著， 学生考级均顺利通过。

曾老师：9岁开始学习吉他、架子鼓，师从多位演奏家、音乐教育家。曾在多个乐队担任吉他手、鼓手，擅长流行、swing、bossa nova等音乐风格。 2010年参加“全国校园才艺选拔大赛”大学吉他组二等奖; 2011年获得“德艺双馨”中国文艺展示大型公益活动西南赛区青年A专业组一等奖 主要从事吉他的教学，对于吉他有很深入的理解和认识，吉他研究及教学有自己独特的风格。 在教学方面很有耐心，教学言简意赅，使学生能在课堂上很快的理解内容，对于不同的学生，老师会有不同的教学方案让每个学生都能在学习中获得很多的专业知识，让年龄小的学生能有一个扎实的基础，对于年龄较大的学生能给他更多自己想要的东西，通过一定时间的学习每个学生都会获得自己理想的东西。

田老师：自8岁起开始接触学习古典吉它，曾师从于中央音乐学院陈志教授、天津音乐学院何青教授、四川音乐学院吴兵、黎亮老师。18岁开始跟随四川音乐学院刘晓明老师学习声乐。 2005年参加何塞?恩里克斯大师课。 2006年参加“秦川杯吉他大赛”获第二名。 2007年参加“80年代酒吧大赛” 2008年参加北京陈志国际吉它艺术节，并参加Amadues Duo 大师班、Martha Masters 大师班、LAGQ大师班、William Kanengiser 大师班、Scott Tennant 大师班、Jorgos Panetsos 大师班、班斗尼翁、吉他大师班、Cavatina Duo 大师班 2010年组建四川音乐学院吉它重奏乐队并成功举办乐队音乐会； 2010年参加帕维尔大师课。 2011年成都东区音乐公园举办音乐会； 2012年与洛阳师范学院举办音乐会并进行学术交流； 2013年眉山慰问演出等。 在校期间曾连续三年获得国家励志奖学金及院级奖学金。 教学经验丰富、因材施教。

何老师：本人性格沉稳，待人诚恳，对待学生和蔼可亲，细心更耐心。我善于反思认识并纠正自己的不足之处。本人从小学习钢琴至今20余年，有着深厚的钢琴功底，钢琴教学9年之多，经验之丰富。教学中我会因材施教的对待一切学生，善于和他们有效地沟通，对待工作兢兢业业，一丝不苟，责任心很强。一直深受学生和家长，领导的一致好评。 2007年参加“世界华人艺术选拨赛”中，获西南赛区钢琴青年专业组一等奖。 2008年，全国校园才艺选拔大赛，大学钢琴组二等奖，2011年获第12届蒲公英全国青年大赛银奖。

向老师：6岁开始学习钢琴，10岁开始学习声乐。音乐天赋极高，自主学习能力非常强。14岁获得钢琴十级证书与声乐十级证书。高中开始已经能够独自作曲作词，并为学校谱写校歌，所作歌曲多次受到好评。大学期间曾跟随华茂教授学习钢琴，跟随王德芳教授学习声乐。在校期间多次获得老师赞赏。 2009年，参加校园歌手大赛，获得一等奖。 2010年，参加国际肖邦钢琴大赛，获得省二等奖。 2011年，自主为学校编制黄河大合唱参加比赛，获得一等奖。 2012年，请为校毕业晚会独自作词作曲《青春无悔》，广受业内业外赞赏，并迄今为学校所用。 中心点评：向老师性格沉稳踏实，教学严格且细腻。多年来积累了丰富的教学经验。所教授学生获奖无数，多次获得“优秀指导老师”的称号。在四川音乐学院组织的艺术水平等级考试中，考级通过*常年维持在99%以上。是我中心优秀的钢琴、声乐培训老师之一！

为方便学员就近学习，爱乐蒙艺术培训在成都设有多个校区。

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