昆明艺术留学国际艺术教育工业设计师资：米兰理工背景与奖项

从米兰理工到公交站改造：他的履历全是“真项目”

工业设计不是画效果图那么简单，得真刀真枪做项目——这是Mr.Tian常挂在嘴边的话。他是米兰理工大学产品创新设计硕士，履历里堆着实实在在的项目：北京景山公园公共设施再设计、通州公交车站改造、和意大利cyrcus公司合作的项目上了米兰设计周、还有波音公司的乘机需求调研、luka智能阅读机器人项目……这些不是简历上的“装饰”，是他能拍着胸脯跟学生讲“设计怎么解决真问题”的底气——比如做通州公交站时，他蹲了半个月站台，记了三本用户笔记，才搞清楚“老人上下车要扶哪里”“雨天站台积水怎么排”。

奖项背后的“笨功夫”：他不聊荣誉，只讲“改了多少版”

奖项是设计实力的“硬通货”，但Mr.Tian从不说“我拿过多少奖”——反而会翻出旧电脑里的原型文件，跟学生数：意大利A’Design银奖的保温杯项目，改了17版；和丰杯银奖的公共设施项目，跑了罗马5个社区调研；老凤祥纪念品设计三等奖，画了30张草图……他的获奖清单能列半页：意大利A’Design银奖、美国IDEA优秀奖、市长杯三等奖、第六届慈溪杯优秀奖……但这些奖的“内核”，都是“笨功夫”——比如为了优化保温杯的便携性，他把杯身直径从8cm缩到7.5cm，试了5种材质，才平衡了重量和保温效果。

“曲线进步”：他把米兰理工的“慢”揉进课堂

教设计不是教软件，是教“怎么想”。Mr.Tian常跟学生说：“人生没有直线上升的成功，设计也是，得曲线进步。”这句话是他自己撞出来的——当年在米兰理工拿全额奖学金，做公共设施项目时，为了调一个扶手的角度，他跑遍罗马街头，看老人、孕妇、小孩怎么用；后来在米兰设计周展出作品，前前后后改了20版草图，才过了导师的“原型关”。他带学生做作品集，从不让“一步到位”：草图要画10版，原型要做5个，用户调研要跑3次——就像他当年那样，把米兰理工“重实践、慢迭代”的基因，拆成一节节课：比如为了优化一个座椅的弧度，会带着学生去公园蹲点，记清楚“胖人坐哪里舒服”“小孩会不会卡腿”。

从米兰设计周到公交站：他把“技术细节”拆成“家常话”

工业设计要落地，最怕“想当然”——但Mr.Tian*会把复杂问题讲成“家常话”。比如他在米兰设计周展出的cyrcus项目，针对老年人“弯腰痛点”，他会跟学生拆：用户调研怎么找问题？——不是发问卷，是跟着老人逛公园，看他怎么捡地上的东西；3D建模怎么优化结构？——把扶手的倾斜角从10度调到15度，试了10次才找到“不费劲”的角度；材料选塑料还是金属？——算成本：塑料比金属便宜30%，但耐用性差2年，最后选了加纤维的环保塑料……再比如通州公交站的遮雨棚，他会讲：角度为什么是15度？——通州雨季风大，15度能把雨水“甩”出去，不会灌进站台；座椅高度为什么是45cm？——调研发现，老人坐下时膝盖弯90度*舒服，算下来正好45cm。

想跟着这样的老师学？昆明艺术留学国际艺术教育不只有Mr.Tian——ACG国际艺术教育做的是“从画图到就业”的全链条：作品集培训、欧美艺术预科、留学规划，还有产业实习、就业推荐。不管你是想冲米兰理工、代尔夫特这样的学校，还是想进国内设计公司，这里能帮你把“想法”变成“落地的设计”。有空可以去五华区南屏街世纪中心的校区看看——毕竟好设计是练出来的，好老师可遇不可求。