台风至，停课不停学，成长不延期！

9月23日，第18号强台风“桦加沙”——被称为西北太平洋风王——逼近深圳，全市挂台风红色预警，启动“五停”：停工、停课、停产、停运、停业。

面对这极端天气，天辰第一时间响应，把安全搁*前头，9月23到24日停了所有线下活动，直接开线上课堂——得守着学子们的成长，不能断。

能顺利转线上，全靠老师提前忙：风雨来之前就把备课、平台测试这些事捋顺了，就怕课堂掉链子。

台风当天线上课没断：老师带着教案准点上线，学生也准时进“教室”，你一言我一语，互动得热乎；屏幕那头是低头记笔记的小脑袋，老师讲题、学生举手发言，隔着屏幕也能碰出思维火花；家长也跟着忙，给孩子搭学习环境，跟老师保持联系——这台风天里的课堂，倒成了道暖融融的风景。

怕学习掉链子，天辰想了不少招盯着学生状态：按课表上课保证进度，课前点名确认谁来了，布置任务还一个个给反馈，英语打卡天天催着养成习惯，专门留答疑时间解决问题——就是要“标准不降、学习不停、效果不打折”，不让任何一个学生在特殊时期掉队。

风雨过后，阳光又铺满校园。这次风雨里的学习经历，让天辰学子更坚韧了；师生一起扛、家校拧成绳的记忆，成了秋天*暖的一课。在天辰，教育不只是教知识，更要养孩子应对未来不确定性的能力——这次台风里的线上课，正好是这理念的活例子。

不少家长好奇天辰国际书院的“背景”：它在深圳市南山区前海，学术带头人是美国加州州立大学的终身教授李明，做的是定制化学习、精细化管理的全日制精英国际私塾，师资团队能打，还有一堆海内外优质教育资源。

它是Alevel考试局的授权考点，也是UCAS注册中心，还是湖南重点中学郴州二中的深圳国际教学中心——跟郴州二中结了国际教育合作，这些资质和合作，都是学生升学的“硬底气”。

课程主要是A-level和HKDSE，还跟美国石溪中学、资兴市立中学、港世课程研发中心深度合作，给学生多几种选择。

教学用的是欧美私塾制，吃住学都在这儿，要么一对一，要么3-5人的超小班——老师能盯着每个孩子的学习和情绪，才算真的“因材施教”。

给学生设计了“5+1+N”模式：5天全日制/语言课，1个暑假的竞赛科研课，还有N次课外活动——既要把、竞赛、科研的体系搭好，也不丢了兴趣爱好，让学习能有点乐子。

从建院开始，天辰就抱着“因材施教、自由独立”的想法——不只是灌知识，更要教孩子怎么学、怎么自己解决问题，想让每个孩子都能一辈子自己学下去。

这份理念真的出了成果：毕业生散在英国、美国、加拿大、香港、澳洲，个个都进了世界的学校，还有人拿到牛津、剑桥的offer。