龙文优师丨张敏：深耕教学 以专业用爱育人

本期《龙文优师》要聊的，是青岛龙文香港中路校区的教学主管张敏。

跟家长聊天她从不说虚的——底气不是嘴皮子磨出来的，是专业能力砸出来的。这是她一直信的理儿：要让家长放心，先得把自己的本事练瓷实。

打动家长是一方面，她更操心孩子的“一辈子”——*上去了是好事，但心里的劲儿、面对事儿的韧性，才是跟着孩子走一辈子的东西。这是她教学里*看重的“隐藏课”。

碰到不同性格的孩子，她有套“破壳儿”的办法。第一次见面，她能用专业度立刻“戳中”学生——比如学英语明明熬了夜、背了单词，*还是没动静，她一眼就能点出来，学生往往愣一下：“这老师怎么比我还懂我？”

共鸣只是开始，课要上到学生心里才行。她总说“孩子跟孩子能一样吗？”同一个知识点，有的得从游戏引，有的得从错题倒推，有的得掰碎了慢慢讲——她把精力都放在“怎么让这个孩子听懂”上。

上课的时候她像个“眼神侦探”——学生皱下眉，她就赶紧把刚才的知识点再讲一遍；要是坐直了眼睛发亮，就顺着这个劲儿多延伸点；连学生翻书的速度、记笔记的停顿，她都盯着——就想摸清楚“这孩子现在需要什么”。

当教学主管后，她把自己的“老底儿”都掏给团队了。成功的案子拿出来拆解得明明白白，连自己以前“翻的车”都不藏着——比如有次没摸准学生的脾气，课上得特僵，她连怎么补救的都跟大家说。团队里慢慢养成了“有啥说啥、互相攒本事”的劲儿。

她的性格跟她上课一样——爽利。管团队从不说拐弯抹角的话，有问题直接指，有办法直接教，香港中路校区的教学团队跟着她，一步步往更稳的方向走。

张敏的“专业+用心”，其实就是青岛龙文的样子——没什么花架子，就是守着教育的初心，用专业当笔，用心当墨，一笔一笔给孩子画成长的模样。

这儿的老师都带着股“教育瘾”——要么是里的“老炮儿”，要么是摸透孩子心思的“孩子王”，总能找准每个孩子的节奏，给他们搭专属的成长梯子。青岛龙文一直没变的就是那句话：“让孩子成为更好的自己”，就想把教育服务做到*实。

这份坚持没白费——现在青岛有50000多个家长把孩子送到这儿来，龙文成了不少家庭的“教育老伙计”。