高中三年每个阶段都有坎——高一不适应学习节奏,高二知识断层,高三复习没重点还焦虑。合肥新辰的一对一升学指导不玩虚的,盯着每个孩子的问题拆招:帮高一的小王把“被动听课”改成“预习+抓重点+复盘”,给高二的小李补电磁学和力学的衔接点,替高三的张同学拆模拟卷疏焦虑,甚至带李同学见编程学长摸清楚职业兴趣。到底怎么让努力不瞎撞?往下看。
刚上高一的小王,第一次月考就栽了——数学不及格,物理像听天书,作业写到凌晨是常事。家长带着他找到合肥新辰时,规划师一眼看出问题:这孩子还在用初中“老师讲什么记什么”的被动方法学高中课。没讲大道理,就陪着他拆每天的学习流程:课前先看课本标疑问,课堂盯着老师讲的“衔接点”记,晚上把错题抄在本子上写“错因”。三个月后,小王自己摸出了“预习+抓重点+复盘错题”的路数,数学直接冲进班级前20。
高中三年像盖房子,高一打地基,高二砌墙,高三装修——哪步塌了都不行。合肥新辰的高二指导,就盯着“知识断层”和“没目标”这两个坑。比如小李,高二上物理忽高忽低,规划师没让他乱刷题,先把电磁学和力学的衔接点理了一遍:“力学是电磁学的底,比如电场力的计算,得先会受力分析”,接着定了个“每周2次专题练+每月1次综合测”的计划。期末下来,物理排名往前窜了15名。
高三*烦的就是“复习像没头苍蝇,一考试就慌”。去年的张同学,一模后抱着卷子哭:“我感觉啥都没学会,干脆不考了”。规划师没逼他刷题,反而先跟他一起拆模拟卷:“你看,三角函数的题你错了3道,但都是公式记错——这不是没学会,是没把基础扎牢”;然后每周抽半小时聊天,不是讲大道理,就问“今天复习到哪步?有没有哪题做对了特开心?”。12次模拟卷复盘加心理疏导后,张同学高考居然超常发挥,超一本线30分,……。
不少家长觉得“规划就是”,但合肥新辰的指导远不止这个。去年考进985计算机专业的李同学说:“老师不仅把我提到130,还让我做了性格测试,带我去见了做编程的学长——我才发现,我不是喜欢玩游戏,是喜欢拆游戏里的代码逻辑”。这才是一对一的意思:不是把你塞进模板里,是帮你找到自己的路——现在能,未来能选对职业。
选升学规划,最怕碰到“说空话不落地”的——合肥新辰的优势全在细节里。比如学管班主任就是孩子的直接负责人,不是“只盯签到”的,能跟孩子聊得来:“昨天你说数学最后一题没听懂,我帮你约了老师今天补”“最近总熬夜,要不要调下复习节奏?”;规划团队里有老师、规划师还有心理咨询师——不是光讲题,连孩子“怕考不好对不起父母”的心思都能摸透。他们说“一切为了学生”不是口号,这么多年帮了几万学生,有的提了分,有的找到了兴趣,有的终于敢面对考试了。
现在合肥新辰在包河区有两个校区:一个在合肥一中旁边(滨湖家园东区商业街),一个在利港银河广场(利港银河幸福广场),公交都能到,还有休闲区——学累了能坐会儿。不管你是刚上高中的“迷茫小孩”,还是高三的“焦虑选手”,来这儿都能拿到一份“专属于你的计划”——你每一步的努力,都不用瞎撞,直接往目标上怼。
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