太原新方向培训升学规划：全阶段个性化定制服务

“高一刚开学，孩子，上课听懂了做题就错，是不是方法有问题？”去年王女士带着困惑找新方向时，老师没急着补知识点，先给孩子做了诊断——不是“讲题”，是找“为什么听懂做不对”的根源。后来教孩子把错题按“概念模糊”“审题错”“计算错”分类，再把上课的知识点变成“解题步骤模板”，三个月下来，数学*回了头，孩子自己还主动每天整理10道错题。

不少家长都遇到过类似的问题：“孩子想，但不知道先补哪科”“计划列了一堆，没三天就扔了”。新方向的一对一规划像给孩子画“学习路线图”：先问清楚“想考多少分？想练什么技能？”（定目标），再用测试卷测“现在哪科弱？知识点缺在哪？”（评现状），最后把“每天要学什么、几点学、怎么检查”写得明明白白（做计划）。就像迷路的人先找终点，再看起点，最后一步步走，这样计划才不会“挂在墙上”。

能把规划做这么细，是因为新方向扎在太原14年，专做本地孩子的升学。老师大多是山大附中、太原五中这些本地学校出来的，连山西中考高考的命题规律都摸得透——比如太原孩子最怕的数学函数综合题，老师直接拿近5年本地模考题做专项训练，不搞“全国通用题库”那套，省得孩子刷一堆没用的题。

大班课常有的“跟不上”“吃不饱”，在新方向根本不存在。比如艺考生小李，联考后只剩3个月复习文化课，老师看他数学基础弱、英语单词量不够，直接跳过圆锥曲线、完形填空这些难的，专练“选择题前10道”“、高频分——最后文化课过了本科线，……。

从小学升初中的“习惯衔接”，到高三复读的“冲刺”，再到艺考生的“百日突围”，新方向都能接住。现在小店区学府街、万柏林区下元有两个校区，公交直接到，校区里还有休闲区让孩子学累了歇口气。要是你家孩子也遇到“不知道从哪入手”“学了没用”的困惑，不妨去试试——毕竟学习这事儿，找对方向比瞎努力管用多了。