山西太原正德书院中考复读教学体系揭秘

每年中考后，总有考生选复读冲理想高中，但“重复无效学”“习惯难改”是绕不开的痛点。太原正德书院做专业中考复读好几年，把全封闭半军事化管理、讲练考评一体化揉成了自己的特色。

去年太原的小张中考失利来复读，一开始怕“再学一年还是老样子”。结果第一节课老师就让他先自己做题，再一道一道剖错误——笔记本、错题本必须带，成了课堂“硬标配”。三个月后，他。这种“先练再讲”的模式，刚好戳中复读生“一听就会、一做就错”的毛病。用书院老师的话说：“就是针对学生听课、做题的习惯，开发的训练模式——先让学生自己碰题，再剖错，逼着眼高手低的毛病改过来，顺带养成本子记、课后总结的习惯。”

复读生另一个头疼的事是“学了就忘、做了还错”，书院用“堂测+周测+月考”的连环测评破题。每节课最后15分钟小测，当场批，错得多的题立刻重讲；周末周测完，教研组扒共性问题，安排二次强化课；月底月考完全照中考来，连答题卡填涂都要练得严丝合缝。“堂测要‘堂堂清’，错了当场辅导；周测是补一周的漏，共性问题二次讲；月考就是模拟战场，让学生记住知识点别再错。”

模式再好，也得靠“懂中考”的老师落地。书院的规划师团队大多来自省重点，平均教龄超15年，考点摸得门清。比如曾在黄冈复读学校教4年的吴老师，自己说“考点清晰，上课声音大、能带动学生，学生都喜欢”；带过10多届高考补习班的魏老师，擅长“直击考点，方法还特”——这些老师不会让学生绕弯路，直接往上撞。

和传统复读班“大锅饭”不一样，书院要的是“一人一策”。入学先做9科诊断，找出薄弱项，再对着目标高中的分数线算“要提多少分”：的，先攻基础题保底；想冲重点高中的，额外加压轴题训练。“不是所有人都练一样的题，得看你差在哪、要去哪——的先把基础拿稳，要考重点的就得啃难题，这才叫个性化。”

复读不是重复老路，是换条赛道重新跑。书院搞全封闭半军事化管理，讲练考评拧成一股绳，老师踏实，就是要把学生的学习热情拽起来，把“混日子”的态度掰过来，把“不会学”的习惯养正——严管理、实教学，好多学生一年……。要是你正为复读迷茫，不如来看看：这里的每节课、每回测评，都是在给“”铺路呢。