初中三年像爬台阶——初一跟不上节奏、初二突然滑坡、初三找不到冲刺方向,不少家长都犯愁。西安远东仁民补校做了17年初中升学规划,一对一服务刚好戳中这些痛点:从初一打基础到初三冲中考,用个性化方案帮孩子破瓶颈、养习惯,连数学几何卡壳、物理公式不会用这类“老大难”,都有老师带着拆解着学,让孩子从“被动熬”变“主动赶”。
刚升入初一的小宇最近总让妈妈王女士头疼:“数学课堂笔记记得密密麻麻,回家做题还是没思路,晚上写作业熬到11点,早上上课打瞌睡。”后来在远东仁民报了初一一对一规划,三个月后,小宇不仅作业时间缩短了40分钟,月考。这背后,正是个性化规划对“小学到初中过渡”的精准破解——不是笼统补知识点,而是盯着孩子的具体问题:比如小宇这种“记了笔记不会用”的,老师会先教他“把笔记里的公式对应到题目里”,再慢慢搭起完整的学习框架,习惯养好了,基础自然稳。
家长选补习学校,*看重“靠谱”。西安远东仁民补习学校成立于2006年,迄今17年,是原远东二中校长、陕西省教育界十大杰出新闻人物王仁民先生办的。学校一直抱着“管理严、质量高、校风好”的死理儿,不搞花架子,每节课都盯着孩子“学进去多少”。17年深耕初中升学,从测评到计划调整,早形成了“诊断-规划-提升”的闭环——这也是很多家长放心把孩子送来的原因。
到了初二,不少家长发现孩子开始“偏科”:数学几何证明题总卡壳,物理公式背会了不会用。远东仁民的初二一对一规划,专门针对这个“两极分化期”下功夫:弱科要补,比如物理力学入门,老师会用“推箱子”“滑滑梯”的生活例子讲摩擦力,不像课本那么抽象;数学函数,会拆成“找变量→列关系式→画图像”一步步练。同时还得教孩子“自己管自己”——比如每天列个小计划,做完打勾,慢慢从“家长催”变“自己赶”。
规划效果好不好,老师是关键。负责初中数学的李毅博老师,西安邮电大学毕业,教了十年书,还是西工大数学联盟成员。他上课爱举生活里的例子,比如讲二次函数,会拿“奶茶店卖奶茶怎么算利润”当题目,孩子听得进去。十年下来,他攒了套自己的方法:“代数题型法”帮孩子把零散的公式串成体系,“几何模型法”把复杂的证明题拆成“找中点→连辅助线→证全等”几步——像学生常犯的“二次函数综合题没思路”,他会教“求解析式→找对称轴→分类讨论”的三步模型,孩子一看题就知道从哪下手。
说了这么多,家长可能好奇“具体怎么规划”?其实远东仁民的初中一对一规划就四步,不瞎来:第一步先测评——不是应付人的卷子,是真得测出孩子哪块没学会、哪块学不会;第二步根据测评结果定计划——比如孩子想冲重点高中,就重点补弱项;第三步定期测——一个月考一次,没学会的地方赶紧调计划;第四步常沟通——每周跟孩子聊聊,有没有听不懂的,及时改方法。
无论是初一打基础、初二防滑坡,还是初三冲刺中考,远东仁民的初中升学规划一对一都能帮孩子找到适合自己的节奏。现在预约还能免费领取“初中各年级重难点手册”,让孩子从“被动学”变“主动学”,稳步迈向理想高中。
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