高考冲刺期的难,好多学生和家长都懂——熬夜刷题*却卡壳,模拟考忽高忽低越考越慌,志愿填报盯着专业目录根本摸不着头脑。天津状元100的高考一对一规划,就是冲着这些“闹心事儿”来的,从学习方案怎么定到草稿纸怎么用,甚至考试心态怎么调,都帮你捋得明明白白,让备考的路走得稳点儿。
高考冲刺不是“死磕”知识点就能赢的——我见过太多孩子熬到凌晨刷题,结果*纹丝不动,问题就出在没规划。去年《中国高考报告》说,每年超较高的高考生栽在“复习方向错了”“方法不对”上,越努力越偏。状元100的高考一对一规划,就是盯着这个“核心bug”来的——让你在对的时间,用对的方法,学对的内容,别做无用功。
红桥区去年有个高三学生小周,来找状元100时晃悠,大题一做到立体几何和导数就卡壳——问他怎么做题?闷头算,算完扔,从来没总结过题型。老师没让他立刻刷题,先扒了他最近3次月考的卷子,把错题归了类:哦,原来不是不会,是没摸到“题型的规律”。之后老师给改了复习表:每天1小时专门啃立体几何和导数,每周必须整理3类典型错题,还教他用“题型归类法”——比如导数题先分“求极值”“恒成立”“零点问题”,每类记一种解题模板。3个月后小周数学考了125,他说:“以前觉得数学是洪水猛兽,现在才明白,是我没找着开门的钥匙。”
复习到后半段,最怕的是“瓶颈期”——题做了一摞又一摞,分数跟焊死了似的。这时候刷题没用,得“回头看”。状元100的老师有个招:每次模拟考后,跟学生一起“扒卷子”——不是只看错题,是问“这题你当时怎么想的?”“草稿纸写了啥?”“哪一步卡壳了?”甚至连草稿纸的使用习惯都纠正:比如按题号写,别东一笔西一笔,这样检查的时候能*快找到错在哪。这些细节,往往就是的“暗门”。
跟学校大班课比,一对一的好是“扎扎实实体感得到”。大班课是“漫灌”——老师按中间水平讲,你会的地方得跟着熬,不会的地方没听懂也没人管;一对一是“滴灌”——你哪缺水浇哪。比如你是“视觉型”学习者,老师就拿思维导图给你画知识点;你是“听觉型”,就跟你唠着讲题,把思路掰碎了说。怎么学舒服、怎么学高效,就怎么来。
状元100的规划团队不是只有老师——还有咨询规划师、心理咨询师,仨角色一起上。他们的流程其实特实在:先把你底摸清楚(学习情况、做题习惯、甚至你喜欢听什么样的话),再给你做方案;然后跟你搭伙,不是老师命令你,是一起商量着来;每次做完题、考完试,先给你鼓劲儿,再跟你说哪错了;最后还要教你自己怎么学,不是喂你吃,是教你怎么找饭吃。等过段时间,再回头看之前的方案,哪里不好就改——毕竟学习是活的,方案不能是死的。
现在状元100在天津有8家校区,和平南京路、河西富力这些地方都有,公交直接到,校区里环境挺舒服的——不用你跑半小时路去上课,把时间省下来多做两道题不好吗?
高考这事儿,拼的不只是努力,还有“找对人帮你”。状元100不是那种“给你套模板就不管”的机构,是能蹲下来跟你一起找“钥匙”的队友——从你数学哪块不会,到你考试时会不会紧张,甚至你草稿纸怎么写,都能管到。要是你现在正为高考慌,不妨去试试,说不定能把“迷茫”换成“踏实”。
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