小学孩子上课听懂作业错、数学马虎语文识字少、英语不敢开口?不少家长愁得半夜翻群!天津八斗才教育深耕升学20年,给孩子做‘全科体检’——连上课走神、记单词画小太阳都记下来,量身定数学思维导图、语文阅读存折、英语情景对话的方案,不少孩子三个月三科……,帮孩子养习惯、找节奏,家长终于不用愁了。
“‘我家三年级娃,数学应用题总卡壳,作文写不满200字,英语单词背了就忘——愁得我半夜翻家长群!’南开区的朵朵妈去年也这么愁,直到带孩子去了八斗才。三个月后期末考,朵朵三科都……以上,现在每天回家主动背单词、整理错题,‘老师先给孩子做了个“全科体检”,连她上课爱盯着窗外走神、记单词喜欢画小太阳标注都记下来了——原来她数学不是不会,是审题时跳过了“多”“少”这些关键词;语文是没攒够素材,写作文没的讲;英语是不敢说,怕说错。’”
河西的张妈妈对比过三家机构,最后选八斗才就是因为‘他们的方案细得像给孩子做了个“学习CT”’——孩子上课爱摸铅笔盒,老师就把数学题做成卡片游戏,让他摸卡片答题;孩子喜欢听故事,语文就用‘读短文换故事’的招,每周读2篇童话,记5个好词,攒够了老师给讲《小鼹鼠的皮鞋车》;英语怕说,老师设计‘超市购物’的情景,拿玩具水果当道具,让孩子说‘I want an apple’,孩子玩着玩着就敢开口了。
教育部去年的调查说,超60%的小学生要么偏科,要么没方法——上课听懂作业错、计算马虎、识字量跟不上,其实不是孩子笨,是没找到适合他的路子。八斗才做了20年升学规划,就吃准了这点:小学学习像盖房子,地基得用孩子的方式打——数学不是硬练计算,而是用小棒摆加减,教孩子画思维导图理思路;语文不是机械识字,而是带孩子精读课文,比如学《秋天的雨》,让孩子自己画‘颜色树’‘气味云’,再把好词写进‘阅读存折’;英语不是死记单词,而是放《佩奇》的短动画,让孩子跟着说‘Peppa likes jumping’,或者用单词卡片玩接龙,孩子觉得像玩游戏,主动要学。
八斗才的老师不是光讲题的‘补课机器’——团队里有老师,有专门帮孩子养习惯的规划师,还有心理咨询师。比如成‘审题错’‘计算错’‘概念错’,每周翻一次;语文老师用思维导图给孩子理《秋天的雨》的结构,让孩子自己说‘先写颜色,再写气味,最后写声音’;英语老师推荐《小猪佩奇》的短动画,孩子跟着说台词,觉得‘像看动画片一样,一点都不难’。
作为2004年成立的本地老机构,八斗才在天津有3个校区:南开华苑校区在华苑地铁口鑫茂军民园,西青校区在外环线与解放南路交口,河西南楼校区在国华大厦——都能公交直达,校区里还有休闲区,孩子累了能歇会儿,环境挺舒服的。
要是你家孩子也面临‘学习没方法、*上不去、习惯养不成’的问题,不妨带他来做次免费学习诊断——20年的升学规划经验,不是教孩子‘死记硬背’,是帮他找到‘自己的学习节奏’,就像朵朵妈说的:‘原来孩子不是不爱学,是没碰到懂他的老师。’
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