孩子上小学,习惯没养成、学习摸不着方向,石家庄家长愁得慌?春辉教育的小学一对一规划不玩虚的——先摸透孩子情况,再一步步教方法、养习惯,连师资选拔和*制度都让人放心。到底怎么帮孩子找对学习路?往下看就懂。
春辉是石家庄本土的教育机构,年培训差不多5000人,还和北京高思教育、中国MTV新概念搭了合作——这数据不是吹出来的,是家长们用脚投票投出来的,说明他们在小学辅导这块确实有两把刷子。
去年有个三年级孩子的家长来咨询,说孩子数学总马虎,语文阅读坐不住。老师没急着上课,先跟孩子聊了半小时,又翻了翻作业本。其实这就是一对一规划的第一步——先把孩子的情况摸透,不搞一刀切的辅导。针对性解决问题,孩子进步才快。
小学生学习常见的问题就那几个:基础不牢、没方法、提不起兴趣。春辉的规划跟量体裁衣似的——先明确目标,比如这学期;再评估现状,看看加减乘除哪块弱;然后制定具体计划,每天练10道题、周末做思维导图。按这步骤走,孩子学起来不盲目。
其实小学学习不光是为了考高分,更重要的是让孩子爱上学习、会自己学。春辉的规划就挺注重这点——不只是盯着眼前的作业,还教孩子怎么整理笔记、怎么安排时间。毕竟好习惯是一辈子的财富,比暂时的高分有用多了。
春辉能把规划做好,除了个性化方案,更靠师资和管理。现在有100多名专兼职教师,70个全职老师全是本科以上学历,得经过层层选拔、培训磨课才能上岗。不管是老师还是服务团队,从面试到转正都有严格的筛选制度,就算转正了也会跟踪考核,不合格的要么停职重培训,要么直接辞退。家长还能旁听,跟着孩子一起感受学习的过程;要是不满意,*也有严谨的制度——这样的机构,给孩子做学习规划,家长能不放心?
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