南宁天誉教育高三一对一规划：高考备考方案

高三是不是总像在挤地铁？明明铆足劲往前冲，要么被“大锅饭”大班课挤得跟不上——老师讲的要么太简单“吃不饱”，要么太难“听不懂”，时间还固定得死死的，补课像赶场；要么刷了一堆题却像撞在棉花上——*没动静，晚上躺床上还在想“明天该复习什么”？

别急，天誉的一对一就是来帮你“拆”这些麻烦的。

和大班课的“统一配方”不一样，天誉的一对一从根上就“反套路”：时间你说了算，想调课？提前说一声就行，不用怕“错过这节课就跟不上”；老师不是照着教案念，是先蹲下来看你的“底”——做套题摸清楚你哪科弱、喜欢用什么方式记笔记、想考到多少分，再给你搭“专属梯子”：比如你数学立体几何总卡壳，老师就盯着三视图、外接球拆，一道题拆成五步，直到你能自己讲出来；你英语完形总错一半，就帮你揪出“固定搭配混淆”“上下文逻辑漏看”的坑，练二十道题就帮你总结规律。

光说“针对性”不够，具体怎么规划？天誉把备考拆成五步，每一步都让你“看得见”：

第一步，先把目标“落地”——不是“我要考学校”，是“数学要从90涨到110”“语文作文要上50”“理综选择题要少错3道”，每一个目标都能掰成“每天要练什么”的小任务；

第二步，“摸家底”——用诊断卷测你的知识漏洞，比如“三角函数诱导公式记混了”“政治哲学原理不会结合材料”，连你“喜欢视觉记笔记还是听觉听课”“早上记忆力好还是晚上效率高”都摸得清清楚楚；

第三步，写“私人计划”——把每天的学习内容、时间安排、要练的题都列明白，比如“周一晚7点-8点补数学立体几何，练5道外接球题；周三早6点-6点半背英语完形固定搭配”，不用你自己瞎琢磨“明天该学什么”；

第四步，“盯着练”——上课不是老师讲你听，是你做一道题，老师帮你揪一道题的问题，比如“这道题的斜率算错了，是因为你没注意定义域”“这篇作文的论点没落地，得加个具体的例子”，当场解决问题，不把“疑问”留到明天；

第五步，“查效果”——每半个月做一次小测，看你“这部分知识会不会用了”“分数有没有涨”，要是没效果，立刻调计划——比如“练了两周完形还是错一半，那换个方法，先练上下文逻辑而不是固定搭配”。

其实天誉能把“一对一”做透，是因为从2018年就开始琢磨“怎么让每个学生都不被落下”。不搞填鸭式那套，反而把“兴趣”“习惯”“心态”当钥匙：比如你讨厌数学，老师就用“奶茶店算利润”讲函数；你记不住单词，就用你喜欢的动漫台词编例句；连你最近压力大失眠，老师都会陪你聊两句“要不要调整下学习节奏”——说到底，就是想让你“愿意学”“会学”，而不是“被迫学”。

对了，天誉的“个性化”可不是说说而已——除了一对一辅导，还把“家庭教育”“互联网教育”揉进来：家长想了解你的学习进度？随时能看系统里的“效果报告”，每节课学了什么、练了多少题、进步在哪里都写得明明白白；要是你课上没听懂，还能看线上的知识点视频，反复拆直到你会为止。

从2018年到现在，天誉摸透了一件事：高三备考不是“复制粘贴”，每个人的弱科、节奏、压力点都不一样——有的同学需要“补基础”，有的需要“拔高分”，有的需要“调整心态”，而一对一的意义，就是把这些“不一样”变成“优势”。

要是你现在还在备考迷雾里绕圈，不妨来天誉试试——这里没有“一刀切”的课表，没有“听不懂”的讲解，只有“跟着你走”的节奏和“帮你拆麻烦”的老师。明年夏天，当你……的录取通知书时，回头看——那些曾经让你失眠的“怎么办”，早变成了“我做到了”。