东莞金博教育中考一对一规划服务介绍

初三学生小杨最近总盯着*单叹气——数学函数题卡壳，，想复习却扒着课本翻来翻去，不知道从哪页开始。这不是个别情况，好多中考生都这样：科目多到记混，漏洞多到数不清，越刷题越慌，因为“刷的题全是会的，不会的题根本没刷到”。东莞金博教育的中考一对一规划，就是专门治这种“复习盲目症”的。

它的核心就一句话：“先摸清楚底裤，再开药方”。具体分四步：第一步不是问“你哪科不好”，是蹲下来翻孩子的错题本——最近三次考试的错题全堆在那，红笔圈着“函数动点题”“浮力实验步骤”；第二步跟孩子聊——“做哪道题时你手心出汗？”“上课听哪部分时你偷偷玩笔？”；第三步给结果——不是笼统说“你数学弱”，是拍着卷子指：“你函数综合题的动点受力分析，10道错8道”；第四步盯着执行——这周就练浮力实验题，每天3道，每道必须写“先找研究对象，再画受力图”的步骤；下周攻电学计算，每节课后老师给家长发消息：“今天孩子的欧姆定律题，2道对了，1道错在量程没看清楚”。

选这种规划服务，得看机构有没有“稳劲”——金博不是小打小闹的工作室，全国近30个城市开了近百家直营校区，东莞就有10家，厚街、南城、虎门都有，孩子上课不用跨大半个城市挤公交。2000多个员工里，好多老师是带过三届中考的“老江湖”，对东莞中考题门清得很——比如今年数学压轴题大概率是函数+几何，物理实验题会侧重“探究浮力与排开液体体积的关系”，这些门道他们闭着眼都能摸准。

跟大班课比，一对一的好处像“定制西装”——大班是均码，不管你腰粗腰细都套同一件；一对一是量着你的肩膀、腰围裁，你腰粗就收两寸，你肩宽就放三分。比如同样是数学弱，有的孩子补几何证明的“辅助线怎么画”，有的补函数的“动点坐标怎么求”；同样是物理弱，有的练实验题的“步骤写不全”，有的攻计算题的“公式套错”。时间不浪费，每节课都在补“你不会的”，不是跟着全班“陪跑”听已经会的内容。

去年东莞某中学的李同学，，来金博做了全科诊断，发现浮力和电学是“死穴”。老师就盯着这两块死磕——每天做2道实验题，每道题要写“先调平衡螺母，再测空杯质量”的步骤；每周整理10道错题，在旁边标“错因：没考虑物体浸没”。每周末老师给家长发反馈：“这周错题率高降到30%了”。三个月后，，最后总分提了80多，顺利……。他妈妈说：“以前孩子做作业到11点还没写完，现在不到10点就躺床上了，因为知道该做什么，不用瞎磨蹭。”

金博不是只补分数，更想让孩子“学会自己走路”——比如教他整理错题本，不是抄题，是写“这题我错在没看见‘静止’两个字，以为物体在运动”；比如教他规划时间，不是让他熬夜，是“先做弱科的作业，再做强项的，因为弱科需要更集中的精力”；比如拍着他的肩膀说：“这道题你自己想出来了，比我讲十遍都强”——慢慢把“要我学”变成“我要学”。

中考冲刺就像跑马拉松，不是越用力越好，是要找对路线。要是你家孩子现在正对着*单发呆，翻着课本不知道该翻哪页，不妨来金博看看——让专业的老师帮着定个“精准冲刺计划”，不用慌，不用乱，一步步把漏洞填上，中考自然能踏踏实实地考好。