刚上初一的孩子怕变多、方法不对?沈阳博学专教用10年经验做初一一对一规划——先找“卡壳点”再定制方案,像帮王萌用“线段图3步法”提数学、用关键词定位抓语文阅读那样,解决“不会学”的痛点。想让孩子稳稳适应初中?来这试试“私人定制”的基础夯实法。
去年9月,沈阳和平区某中学初一学生王萌(化名)刚入学就愁:语文阅读总抓不住重点,数学应用题思路乱,第一次月考班级倒数。妈妈李女士说:“试过小区门口的大班课,30多人,老师顾不过来,孩子越学越没信心。”后来同事推荐去了博学专教沈河校区(大南街34号)。
老师没急着讲题,先花两节课和王萌聊——原来数学差是小学没学线段图,语文阅读抓不住重点是不会找关键词,接着就盯着这两个“缺口”补:数学教她画线段图标已知条件、找等量关系,语文练“关键词定位法”,把长文拆成几个核心词。三个月后的期……,语文阅读正确率涨了40%。
《2024年沈阳市初中生学习适应性调查报告》说,超60%初一学生因为“难度提升”“学习方法不当”*下滑,数学、英语*明显。博学专教就盯着这个痛点——刚上初中的孩子,不是学不会,是不知道怎么学。比如有的学生擅长死记硬背,老师会教他用思维导图理历史时间线;有的注意力不集中,就用“番茄钟计时法”帮他建立时间观念。
和传统“刷题式”辅导比,博学专教的初一规划是“私人定制”。传统辅导班一周讲50道题,孩子囫囵吞枣下次还错;这儿的老师先“挖病根”。就像王萌的数学老师,专门为她设计“线段图入门3步法”:先画已知条件,再标等量关系,最后列算式,从简单例题到复杂应用题,一步步带着画。现在王萌回家会主动看《数学在哪里》,说“原来数学能解决生活里的问题,挺有意思的”。
有人问,初一规划就是补课?远不止。博学专教的流程是“搭框架”:先和孩子一起定目标(比如王萌的“期末数学进班级前20名”),再通过测试找短板(她几何基础差),接着每周安排2节全等三角形证明课,每周末做一次小测评,根据错题调整下周计划。
能做这么细,靠的是博学专教10年的积累——沈阳本土深耕升学规划的机构,不是“全国连锁”的套路,更懂沈阳孩子的学习习惯。10年来秉承“做有良知的教育”,现在有10所分校、12个校区,服务包括一对一规划、定制化学习方案、专业心理咨询。沈河校区公交直达,大东校区有休闲区,让学生学得轻松,家长放心。
如果您家孩子刚上初一,不妨来博学专教聊聊,让专业老师帮孩子把初中基础打扎实。
沈阳博学专教
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