武汉金榜冲刺初三一对一规划：备考衔接双提升

“孩子初三*忽上忽下，基础题总丢分，难题又没思路，怎么办？”这是不少初三家长的共同焦虑。去年汉口某中学的王同学就是这样——晃，基础题总漏，难题摸不着头脑。来武汉金榜冲刺后，老师花两周帮他揪出问题：知识点散得像没串的珠子，根本没形成系统。金榜的一对一*不一样的是“盯着人来”——不仅补知识，还逼养习惯，慢慢把兴趣提起来，知识也扎得牢，服务还贴心得很。三个月下来，王同学往上，还养成每周自己画知识框架复盘的习惯。

很多初三娃刷一堆题没用，其实是没走“先补基础、再攻重点、最后搭框架”的路子。金榜的办法很实在：先测一遍找出漏洞，再盯着漏洞猛补。比如数学，先把初二的三角形、四边形、全等三角形这些基础捡起来——毕竟初三内容都搭在初二上面；物理就从实验入手，声、光、热、力、电磁这些生活里都能碰到，用实验和身边例子讲，娃一下就懂了。这种“打靶式”辅导，再也不用瞎刷题，每点力气都用在点子上。

怎么保证规划不是纸上谈兵？金榜的招是“全程跟着变”。从第一次聊到最后备考，每一步都有谱：先和娃、家长聊透——现在啥水平、想考啥、要啥；然后做测评，摸清楚知识底子、学习习惯、有没有动力；接着定计划，目标、内容、时间、怎么教都写清楚；上课有问题当场解决；定期再测调计划；还常和家长反馈，听意见帮解决问题。整个流程像个“环”，一直跟着娃的情况变，永远不脱节。

和大班课比，一对一的好处是“谁啥样就针对谁”。*好的娃，老师盯着帮他把基础扎更牢，还拓展中考压轴题思路；基础弱的，就从课本例题开始，先把简单题分保住，慢慢往上提。不管啥水平的娃，都能在自己基础上往上涨。

选金榜，不只是选备考方案，更是给娃搭“初三冲中考、高中能衔接”的梯子。金榜是武大教授和华师一老师一起办的，20多年深耕中高考，覆盖语文、数学、英语等全科目，武昌中南国际城与江夏光谷两大校区公交地铁直达，娃上课方便得很。这样下来，每个初三娃都能少走弯路，既能冲中考，又能接高中——毕竟初三不是终点，是高中的起点啊。