郑州郑大铭师教育：家教上门服务流程与特色

去年，郑州19中高三的马一凡家长急得不行——孩子还有半年高考，。抱着试试看的心态找了郑大铭师，老师先给孩子做学情分析：数学总错计算，英语阅读总踩坑。接着匹配了擅长“抓漏洞”的张老师，每周上门3次，从基础公式到解题技巧一点点补。三个月后三测，英语120，数学89，全家松了口气。

这样的案例在郑大铭师不算新鲜，机构资料里列着一串：马一凡高三19中，英语60→120、数学40→89；张凯强同校高三，英语80→125；张艺诺高二外国语，数学40→期末133。每个分数的蹦跶，都绕不开“按需匹配”这四个字。

很多家长都吐过槽：“找家教跟拆盲盒似的，老师再牛，孩子不适应也白搭。”郑大铭师的办法简单——先问清楚家长需求。服务流程就两步：先咨询，家长把孩子的年级、薄弱科目、性格特点说透，比如“初二，内向不爱问问题”“高三艺考，想冲文化课”；接着机构从师资库里筛老师。给初二物理差的，找擅长用实验带兴趣的；给艺考冲刺的，找熟悉考纲的“押题能手”。直接避免“老师牛但孩子不接招”的尴尬。

能把匹配做这么细，靠的是多年攒的中高考教学经验。郑大铭师懂考试的规律，知道初中几何辅助线怎么画孩子*懂，高中英语完形填空哪些词考得频，连不同学校的月考重点都摸得门清。有家长反馈：“老师上门带的讲义，好多题跟学校周测题型一样，孩子做着就有信心了。”

和传统辅导班比，上门家教的好处不只是省时间。大班课一个老师带20多个，只能顾中等水平；但郑大铭师是一对一上门，完全跟着孩子的节奏来——五年级数学基础差，就从乘法口诀补，用积木、卡片做游戏；高二英语偏科，就专练阅读技巧，做一道改一道。“孩子在哪，课堂就在哪”，这种灵活劲儿，对学业紧的初高中孩子来说太刚需了。

要是你也在为孩子学习发愁，不妨试试郑大铭师的上门家教。他们不搞套模板的辅导计划，而是按孩子情况定；上课不用死记硬背，用实验、游戏带兴趣；复习专抓学校的重点、难点、易错点，查漏补缺。从咨询到售后都跟着，不管是小学拼音、初中物理还是高中文综，你说清需求，剩下的交给他们。毕竟家长要的，不就是孩子“爱上学习，分数往上走”吗？