2025年10月济南市高一年级学情检测数学试题紧扣《普通高中数学课程标准(2017年版)》中必修课程的内容规定范围和命题要求,想选拔有学习潜能、能创新的考生。试卷先抓基础,再考数学思想方法和能力,兼顾基础性、综合性、应用性,层次分明,努力全面考查数学核心素养。不少题目“...
2025年10月济南市高一年级学情检测数学试题紧扣《普通高中数学课程标准(2017年版)》中必修课程的内容规定范围和命题要求,想选拔有学习潜能、能创新的考生。
试卷先抓基础,再考数学思想方法和能力,兼顾基础性、综合性、应用性,层次分明,努力全面考查数学核心素养。
不少题目“源于教材,高于教材”——像选择、填空及解答题的(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)、(17)(18)(21)(22)(25)这些入手题,全在考查中学数学的基础知识和基本技能。
试卷还逐渐植入数学文化、突显社会热点,把生活里的热点问题用数学题呈现——比如选择题第14题以春节档电影票房为背景,考查集合中的容斥原理,情境真实,体现数学的应用价值,能激发学生学数学的热情。
2025年10月济南市高一年级学情检测度有效,达到了“考基础、考能力、考素质、考潜能”的目标。
下面从各题知识点及题目难度具体分析:
单选题共16小题,每题5分,共80分:1.考集合的元素、集合关系,考点来自必修第一册第*章《集合与常用逻辑用语》,难度:简单;2.考集合的运算,考点来自必修第一册第*章,难度:简单;3.考全称量词命题的否定,考点来自必修第一册第*章,难度:简单;4.考不等式的基本性质、充分必要条件,考点来自必修第一册第*章、第二章《一元二次函数、方程和不等式》,难度:简单;5.考利用基本不等式求*值,考点来自必修第一册第二章,难度:简单;6.考集合的补集运算、集合真子集个数计算,考点来自必修第一册第*章,难度:简单;7.考集合的补集运算、描述法表示集合的理解,考点来自必修第一册第*章,难度:简单;8.考元素与集合的关系、元素的互异性,考点来自必修第一册第*章,难度:简单;9.考基本不等式配方法求*值,考点来自必修第一册第二章,难度:简单;10.考一元二次不等式解集与系数的关系,考点来自必修第一册第二章,难度:简单;11.考一元二次方程根的分布问题和充分不必要条件的判断,考点来自必修第一册第二章、第*章,难度:中等;12.考集合的包含关系求参数范围,考点来自必修第一册第*章,难度:中等;13.考含参不等式恒成立问题,考点来自必修第一册第二章,难度:中等;14.考集合的实际应用,考点来自必修第一册第*章,难度:中等;15.考含参不等式恒成立与能成立问题、命题真假的判断,考点来自必修第一册第*章、第二章,难度:较难;16.考基本不等式的综合应用,考点来自必修第一册第二章,难度:较难。
多选题共4小题,每题6分,共24分:17.考集合间的关系、充分必要条件判断,考点来自必修第一册第二章,难度:简单;18.考含参一元二次不等式的解法,考点来自必修第一册第二章,难度:中等;19.考集合的运算性质求参数范围,考点来自必修第一册第*章,难度:中等;20.考基本不等式求*值,考点来自必修第一册第二章,难度:较难。
填空题共4个小题,每小题5分,共20分:21.考不等式的基本性质、求代数式的取值范围,考点来自必修第一册第二章,难度:简单;22.考集合相等求参、元素互异性,考点来自必修第一册第*章,难度:中等;23.考逻辑推理,考点来自必修第一册第*章,难度:中等;24.考绝对值不等式恒成立求参,考点来自必修第一册第二章,难度:较难。
解答题本大题共2个小题,共26分:25.考二次函数、一元二次不等式解集与系数的关系、不等式恒成立问题,考点来自必修第一册第二章,难度:中等;26.考集合的新定义问题,考点来自必修第一册第*章,难度:较难。
从考点内容统计及所占比例看:第*章《集合和常用逻辑用语》涉及1、2、3、4、6、7、8、12、14、17、19、22、23、26题,共81分;第二章《一元二次函数、方程和不等式》涉及5、9、10、11、13、15、16、18、20、21、24、25题,共69分。
本试卷考查内容高度集中于必修一的前两章,体现了高一上学期初期的教学重点——先打牢集合与逻辑、一元二次函数不等式的基础。其中集合与逻辑用语部分题目多、覆盖广;不等式部分深度和难度更大,尤其在基本不等式灵活应用、含参问题讨论上要求较高。
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