项目介绍为进一步提高教育管理队伍教育理论和教育国际化水平,培养具有国际视野和先进理念的高层次教育管理骨干,浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯?科文大学自2002年起共同举办教育管理硕士学位教育项目(简称“中澳班”)。学制与学位学制2年。凡所学课程*合格,完成硕士学位论文并通...

项目介绍为进一步提高教育管理队伍教育理论和教育国际化水平,培养具有国际视野和先进理念的高层次教育管理骨干,浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯?科文大学自2002年起共同举办教育管理硕士学位教育项目(简称“中澳班”)。学制与学位学制2年。凡所学课程*合格,完成硕士学位论文并通过评审答辩者,由澳大利亚伊迪斯?科文大学颁发教育学(教育领导学)硕士学位证书,在教育部留学服务中心认证后,取得国外学历学位认证书。

招生对象招生对象:以中小学校长和管理人员、高校教育管理部门管理人员、各级教育行政部门管理人员为主。招生名额:共60人,其中:普通类30人,定向生30人(面向浙江省山区26县等,考试及录取办法另行制定)。若定向名额有剩余,则纳入普通类计划。报名条件符合下列条件之一者,可报名参加考试:1.师范类院校师范专业本科毕业并获得学士学位;2.非师范类院校本科毕业获得学士学位须具备教师资格证书;3.完成本科学习并获得本科毕业证书(无学位证书)的中小学校长和管理人员,须具备教师资格并提供3年以上学校管理工作经历证明;4.完成本科学习并获得本科毕业证书(无学位证书)的教育行政管理人员,须提供5年以上教育管理工作经历证明。1.本项目是中外合作联合培养项目,由合作双方共同制定培养方案,双方分别选派教师授课,澳方课程授课期间由中方配备专门翻译人员。浙江师范大学负责学生日常管理事务。2.授课形式课程采用非全日制教学(学分制),以非节假日集中面授和线上远程指导等不同方式进行,学生须完成教学大纲规定的全部课程,方可取得澳方学位。

培养方式1.本项目是中外合作联合培养项目,由合作双方共同制定培养方案,双方分别选派教师授课,澳方课程授课期间由中方配备专门翻译人员。浙江师范大学负责学生日常管理事务。2.授课形式课程采用非全日制教学(学分制),以非节假日集中面授和线上远程指导等不同方式进行,学生须完成教学大纲规定的全部课程,方可取得澳方学位。申请材料1.《浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯?科文大学合作培养教育学硕士报名资格审查表》2.本科毕业证书、学位证书、教师资格证书等材料复印件以及从事教育行政管理工作经历证明(附件1)(复印件须由考生所在单位审核签字,并注明“复印件与原件相符”字样,同时加盖公章)。3.考生诚信考试承诺书(附件2)。4.工作业绩和研究能力证明材料(如获奖证书、研究论文、论著等复印件),其中论文须为公开发表(含封面、封底、目录和正文),论著复印件要求为封面封底、目录和版权页。证明材料汇总表见附件3,五个类别共计不超过10项,加盖单位公章。填表说明及证明材料汇总表样表见附件4、附件5。以上内容来源于网络,如有侵权联系删除

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