思法测试⑤：阶段性小测试01

1．王伯勋曾经说过：“检查一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。”这话其实在问——理想体系里最根本、最重要的是啥？（ ）A.个人理想 B.社会理想 C.生活理想 D.道德理想【答案】B【考点】坚持个人理想与社会理想的有机结合【简析】说到底，个人理想得围着社会理想转。整个理想体系里，社会理想才是根儿上的、*关键的，个人理想得依附它。简单讲，个人理想咋立？得跟着社会理想走；要实现？也得靠社会理想指着路。B正确，ACD不符合题意。

第二题考时代精神的核心。2．时代精神是一个国家和民族在新历史条件下形成的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚总和。时代精神的核心是（ ）A.国际主义 B.集体主义 C.改革创新 D.开拓进取【答案】C【考点】以改革创新为核心的时代精神【简析】改革开放这些年，咱们党带着人民继承民族精神的同时，结合新的时代情况，搞出了以改革创新为核心的时代精神。C正确，ABD不符合题意。

顺便理五个“核心”知识点方便记：1．人生观的核心：人生目的；2．人的精神世界的核心：理想信念；3．民族精神的核心：爱国主义；4．时代精神的核心：改革创新；5．社会主义道德的核心：为人民服务。

第三题考中华传统美德的基本精神。3．《礼记》说“修身”是“齐家、治国、平天下”的前提；孔子讲“修己”“克己”“慎独”，说“见贤思齐，见不贤内自省”；孟子主张“善养浩然之气”；墨家强调“察色修身”“以身戴行”。这些里贯穿的中华传统美德是（ ）A.重视整体利益，强调责任奉献 B.推崇仁爱原则，注重以和为贵C.追求精神境界，向往理想人格 D.强调道德修养，注重道德践履【答案】D【考点】中华传统美德的基本精神【简析】中国古代思想家基本都觉得，修身养性*关键的，是把社会的道德规矩变成自己的思想和行动——得靠琢磨、实践，慢慢养成好习惯，练成完善人格。题干里的“修身”“修己”“以身戴行”，说的就是得重视道德修养，还要实实在在去做。D正确，ABC不符合题意。

第四题是中国特色社会主义法治道路的多选。4．推进全面依法治国，决不照搬别国模式，决不走西方“宪政”“三权鼎立”“司法独立”的路子。实践证明，我国政治制度和法治体系适合国情，有显著优越性。走中国特色社会主义法治道路是（ ）A.历史的必然结论 B.由我国社会主义国家性质所决定的C.关起门来搞法治的必然结果 D.立足我国基本国情的必然选择【答案】ABD【考点】坚持走中国特色社会主义法治道路【简析】走中国特色社会主义法治道路，是历史选出来的，是咱们社会主义国家性质决定的，也是从基本国情出发的必然选择。ABD正确。从国情出发不是关起门搞法治，咱们得坚持以我为主，好好挑、合理用世界上好的法治成果。C错误，选ABD。

最后一题涉及依法治国和以德治国的关系。5．说：“法治和德治两手抓、两手都要硬，既是历史经验总结，也是对治国理政规律的深刻把握。”推动两者相互促进，需要（ ）A.强化道德对法治的支撑作用B.把道德要求贯彻到法治建设中C.运用法治手段解决道德领域突出问题D.推动法治和德治相互替代【答案】ABC【考点】坚持依法治国和以德治国相结合【简析】要坚持依法治国和以德治国一起抓：一方面得让道德给法治撑腰，发挥道德的教化作用，提高全社会文明程度，给法治创造好环境；另一方面得把道德要求放进法治建设里，用法治装下道德理念——立法、执法、司法都得体现社会主义道德，贯穿核心价值观，让法治变成良法善治，引着大家向善。还有，道德领域的突出问题能用法治手段解决，得依法整治群众反映强烈的失德行为。ABC正确。法治和德治就像车的两轮、鸟的两翼，治国理政少了哪个都不行，没法长治久安。D错误，选ABC。