剑桥国际少儿英语选择的是哪些学习方法？

剑桥少儿英语教材的选择方法

首先，剑桥少儿英语考试(YLE)和剑桥通用英语五级考试(MSE)是剑桥大学外语考试部开发的独立于任何课程的一套英语测评体系。

这些考试的大纲、样题和辅助资源等信息全部都是免费公开的，任何人都可以根据这些信息开发配套的教材，不用谁授权，也不用谁认可，除非他们要用官网上的资源，这就是为什么市场上可以有很多冠以剑桥的教材，有些可能是剑桥大学出版社出的，有些可能是与剑桥考试有关的。剑桥大学外语考试部从来没有“指定教材”的概念，因为出考题的不能做培训或出辅导教材(大纲和真题除外)，这是测评行业较为基本的良知，只是在中国，有的时候情况正好反过来，所以考试的公信度差。但考试部会推荐一些相关的教材。

第二，针对为三个种类。

首类是水平提高类，就是根据考试的大纲开发的课程，目的是让学习者通过学习综合提高英语水平达到考试的要求;第二类是模拟题类，就是模仿考试真题的套路开发的模拟题;第三类是真题类，这个类别必须有出题机构的授权，就是历年考试的真题。如果孩子学习英语希望是以考试来衡量进步，那么学习的顺序应该是首类、第二类和第三类，这样的准备是极其充分的。

第三，首类教材一般都是为课堂学习开发的。

如果用于自主学习就要牺牲很多互动的环节，特别是现在学习剑桥系列的都是12岁以下的孩子，他们的自主学习能力不够高，如果自学，必须有一个懂行的家长带着。而如果选择去培训机构，那么用什么教材其实是机构说了算。有品质的机构不会选择太离谱的教材，所以我们应该更多地关注其对课程的设计(比如是否包括我说的三个步骤)以及师资质量(比如教师的英语水平、对考试的熟悉程度和经验等)。

通过以上听力课堂的介绍我们了解了剑桥国际少儿英语的相关内容，我们只有详细的了解了剑桥少儿英语的方法，才能更好的学习英语。