儿童教育为什么频改革？

你对孩子的教育方式适合现代社会吗?

多元化的现代，素质教育越来越重要，传统的“只要读书好”还能满足现代教育的需求吗?艺术特长、竞赛获奖、体育强项也成为升学考试的加分点，*似乎不再那么重要，各种各样的社团活动出现在中小学校，而活跃于社团活动的学生，在适应新环境和应对挫折的能力往往更好。家长是不是该思考一下，教育改革了这么多次，而家长的教育思想改革了吗?

儿童教育奠定孩子一生发展的基础，传统儿童教育模式真的还适用于快速发展的社会吗?教育改革，不是喊喊口号就行，儿童教育至关重要，促进身、心、脑全面发展才是素质教育硬道理!

多特儿童专注力，中科院心理研究所“儿童专注力项目”合作机构，针对注意力--这项一生受用的能力，建立了一套以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的教育体系。运用高度匹配的定制课程，全程训练动态调整，高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

脑：前沿教育观--促进儿童脑智能发育是关键

大脑是吸收知识、解决问题、处理信息的核心。爱因斯坦的脑回发育比常人高15%，而脑细胞数量也多于常人，研究表示他的大脑比同年龄人更为健康，这或许就是他智力超群的原因。可见，促进脑智能的发育，对于儿童学习乃至未来的发展，都是超前且有利的。

多特儿童专注力，结合国内外脑科学、教育学、心理学理论，针对不同年龄儿童的发育水平，个性化定制匹配的脑智能提升方案，促进儿童左右脑平衡发展，做到习，激发无限创造力。

设置“专注力课程”，改变儿童多动易走神、写作业慢粗心大意、记忆力差听讲记不住、做事磨蹭丢三落四等问题。

 设置“精细协调训练”，提升儿童身体与大脑的协调反应能力，提高抄写速度、改善字形理解记忆能力、促进全脑统合能力与空间知觉能力。

身：好身体是儿童学习一切的前提

身体是革命的本钱，儿童体魄康健，是健康成长的前提。多特儿童专注力十分注重儿童的身体健康水平，结合科研团队多年研究经验，遵循儿童身体发育规律，开发匹配的感统训练课程，促进身体协调，提高儿童身体素质。

设置“感觉统合课程”，根本改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象。

 设置“感统拓展训练”，进一步刺激儿童神经发育，提高心理素质，促进健全人格发展，培训积极进取的人生态度。

 心：培养良好心理素质才能应付压力社会

高压社会导致成人和儿童均出现不同程度的心理问题，多特儿童专注力，拥有高素质、有爱心的心理学专业师资队伍，在确保儿童“身脑”健康发展的前提下，也很重视儿童的心理健康。

设置“情绪调控训练PESE”，让儿童实现自我调节脑波，训练大脑快速进入高品质的专注和记忆状态，促进左右脑平衡发展，高效科学用脑。

优质家庭教育是儿童全面成长的根本

父母永远是孩子好的老师，家庭教育在孩子成长路上起着至关重要的作用，多特儿童专注力，运用互联网辅助体系、O2O线上线下教学，以引领智慧家庭教育模式为准则。

 设置“智慧家长学堂”，让家长掌握家庭中提升注意力、记忆力的方法;通过冰山理论，使家长了解儿童心理，正确处理孩子情绪;运用正面管教，达到有效沟通，改善亲子关系，解决孩子的错误行为。

权威优势，一切以孩子为本的核心教育理念

多特儿童专注力，以专注力--孩子受用一生的能力;标本兼顾--促进身心脑全面协调发育;人本教育--遵循儿童成长发育规律这三点为核心教育理念，致力为广大家庭带来高品质的服务。

多特儿童专注力，拥有中科院心理研究所的研发支持;心理学专业师资力量;定制课程匹配体系;高度个性化教学模式;在专业的师资团队下，科学提升注意力，教学效果高达90%以上。