AFA活动 | 书院空间搭建
法拉古特四书院学生在教学楼二楼选择各自书院空间位置,积极投入空间设计规划中…
01
书院背景
法拉古特书院名称来源于四条校训
Integrity —— 诚义书院
Perseverance —— 礼韧书院
Self-discipline —— 智律书院
Innovation —— 创信书院
法拉古特四书院由学生自主管理,各书院CEO(首席执行官)和CFO(首席财务官)由书院内学生投票选举产生。校方会委派书院长作为指导老师,只做大方向协调工作,不直接参与书院管理。
法拉古特书院的意义:
培养锻炼学生关注并解决身边公共事务的热忱与能力。作为学生行政组织,书院的意义在于“学生自治”。表现为:各书院自行制定章程,依据章程确定管理形式,民主产生管理机构。书院内各项事务均由学生自主管理,以此培养学生主动参与、沟通协商、承担责任、民主监督、自我管理等意识和能力。学校安排每周固定的时间和固定的地点进行书院议事会。同时,书院开展各具特色的书院活动,形成多样的书院文化。
02
搭建书院空间
书院空间设计项目任务卡
书院空间 会彰显各书院独特之处,并融入“家庭空间”的概念,加强书院内部凝聚力。书院CEO和CFO主导此项目推进,院内同学合理分工,统筹预算,校方允许学生进行轻度装修,打造开放空间。书院空间旨在提供院内进行各项活动、会谈、休闲娱乐等功能场景。
学生主导设计PPT与采购清单展示:
礼韧书院采购清单
创信书院项目ppt
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制定计划、寻找匹配货源、谈定价格、下订单...
学生对空间设计的热情与创想超出想象。