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作者：培育外语
来源：培育教育
发布日期：2020年11月18日
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一、理性教材。
这部分实际上是整理教材的词汇，老师必须背单词。孩子可能坐不不住。老师可以教他们一些有趣的记忆单词的方法，比如讲故事，在故事中插入英语词汇，写故事。对他们来说也有很长的单词。例如，problem，老师可以根据音节记住pro-blem，然后选择单词，让比赛的人找到音节数
二、语法。
父母和孩子可以购买语法解释书，或者根据经验向父母的孩子推荐简洁明了的教材资料。这样，孩子们会觉得心理上学习的内容很少，并帮助他们系。
三、打破难句。
以上两个关系已经解决了词汇和语法，这个回合是把它们放在句子里理解，以前两个基础打好的话，句子也不难。老师可以先做两个简单的句子，然后让他们复合成长的句子。
