佛山南海怡海港那边韩语有得学吗？韩语有学习技巧吗？
-을/를为韩语的目的格助词，接在名词后面，使这一名词成为句中的宾语。开音节后用”를”,闭音节后用“을”.
佛山南海怡海港那边韩语有得学吗？韩语有学习技巧吗？
-을/를为韩语的目的格助词，接在名词后面，使这一名词成为句中的宾语。开音节后用”를”,
闭音节后用“을”.
例如：빵을 삽니다. 买面包。
사과를 삽니다. 买苹果。
在韩语中，要询问“谁，什么时候，在哪儿，什么，怎么，为什么”等情况时，只需把陈述句中可以回答这些
提问的单词换上与其相对应的疑问词即可。词序不变。当被问的对象是物时，用”무엇”,
是人时，用”누구”。엄마, 어머니, 음악
例如： 무엇을 삽니까? 买什么？
사과를 삽니다. 买苹果。
누구를 만났습니까? 遇见谁了？
진문수 씨를 만났습니다. 遇见陈文洙了。
例如：
(1) ㄱ: 무엇을 합니까? 干什么呢？
ㄴ: 신문을 봅니다. 看报纸。
(2) ㄱ: 무엇을 합니까? 干什么呢？
ㄴ: 책을 읽습니다. 看书。
(3) ㄱ: 무엇을 먹습니까? 吃什么？
ㄴ: 밥을 먹습니다. 吃饭。
(4) ㄱ: 누구 를 만납니까? 见谁？
ㄴ: 친구를 만납니다. 见朋友。
(5) ㄱ: 무엇을 마십니까? 喝什么呢？
ㄴ: 차를 마습니다. 喝茶。
(6) ㄱ: 책을 읽습니까? 看书吗？
ㄴ: 아니오. 편지를 씁니다. 不，写信。
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