如何备考MEM

一、MEM考试内容

　　1、考试科目：

　 　管理类综合(包括数学、逻辑、写作) 200分，其中，写作65分

　 　每科考试时间是3小时

2、考试性质

　　综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

　3、考查目标

　　（1）具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

　　（2）具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

　　（3）具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

二、MEM考试时间和地点

　　考试时间：每年1月初(具体日期根据当年政策公布)上午 8:30-11:30，下午14:00-17:00

　　考试地点：到一志愿报考院校参加联考。

三、MEM联考备考指南

　　MEM联考对于广大考生而言，大家都非常关心这样一个问题：如何才能更好地开展MEM应试准备，考出自己理想的*，达到事半功倍的目的? 专家提出一些建议，希望能为考生顺利地通过联考并做好复试准备提供一些帮助。

1、制订应试准备计划。MEM入学考试科目是英语、综合能力2门，考生可 以依据初试、复试阶段不同的考核内容强化不同阶段的应试准备重点，相应地减轻了初试准备的压力。但即便如此，如果考生在一月联考前未能制订明确的应试准备计划，就很容易导致复习过程中缺乏系统性、计划性，临近考试时才发现时间不够用，很多该复习的内容还没有很好地复习，仓促上阵，一月联考*自然不理想。 尤其对于许多参加MEM考前辅导班的考生而言，容易养成依赖的惰性，被动地跟班学习，这种现象更为普遍，值得引起重视。因此，考生有 必要根据自己的个人特点，制订出操作性较强的应试准备计划，明确不同时间段的复习重点以及需要达到的复习效果，并不断对照这些要求检查和调整自己的复习进度。

2、把握应试准备的重点。MEM入学考试改革后，2门联考科目的具体考试内容也有一定程度的变化，比如英 语取消了对语法的专门考核，加大了对词汇量考核的力度，完形填空也由原来的10分增加到15分，文章的篇幅变长，难度有所加大;在综合能力考试中，管理知 识的考核在写作中会有所体现，减少到70分，所考查的知识点有所减少，综合性能力考查则大大加强。考生应把握住新的考试大纲，了解并适 应类似这样的变化，对自己的复习重点做出相应的安排。随着联考日期的临近，考生的复习重点也应逐步从系统准备向重点准备转变。一方面，对于有关考试的内容，考生不应平均地分配时间，而应在自己的薄弱环节上多投入精力，这样才能获得较高的实际收益;另一方面，应加强解题技巧的训练，加大模拟练习的频率，适应考场氛围。值得一提的是，模拟练习一定要找出整体、连贯的时间，在不受干扰的环境中进行，并严格遵照考试大纲所提出的时间要求，这样才能达到身临其境的效果，实现“练兵”的目的。

  3、调整好自己的生理状态和心理状态。无论是考生的生理状态还是心理状态，都不可能是一成不变的，总是存在着一定的起伏、波动，会出现波峰和谷底，对于有些考生而言，这种波峰和谷底的差别还非常大。因此，考前实力相当的两个考生，由于身体或心理方面的原因， 结果可能相差达数十分。理想的情况是，考生的心理曲线和生理曲线在联考时都能够达到峰顶。以往成功的MEM考生大多都能够很好地调整自己的生理状态和心理状态。因此，越是临近考试，考生越要注意保证适当的休息时间，越要保持情绪稳定。有些考生信奉“临阵磨枪，不快也亮”,在考试前过度开“夜车”,使自己疲惫不堪; 或者，在考试前瞻前顾后，顾虑重重，思想包袱很重，注意力不是集中在如何准备好考试上，而是集中于万一考不好该怎么办上，这些都不利于在考试中发挥自己的正常水平。

　4、合理地配置考试时间。这是许多MEM考生普遍忽视的一个技术性问题。在联考过程中，很多考生反映时间不够用，题目做不完。由于时间紧，对于综合能力考试中的写作或英语考试中的作文，只能匆匆写几句了事。之所以出现这种情况，可能是由于考生考前复习不充分，也可能是由于考生缺乏必要的应试技巧。对于成功的企业管理者而言，时间是宝贵的资源之一;同样，对于成功的MEM考生而言，也需要很好地利用时 间这一宝贵的资源。由于MEM联考的题型、题量相对固定，考生应该在熟悉考试大纲所给出的样题的基础上，结合自己平常解题的习惯，在考试之前就合理地规划好自己的考试时间，明确到哪个时间应该完成哪种题型。这样，就不会出现时间配置不合理的现象，在考试过程中也就能够表现得游刃有余了。

5、做好复试环节的准备。许多考生考完联考之后，紧张的弦就松了下来，总觉得可以松一口气了。而加大复试环节的考核是本次MEM入学考试改革的重要内容之一，复试考核的科目和内容有很大程度的增加。因此，在完成初试之后，考生应立即制订自己的复试准备计划，尽早着手复试准备。对于英语听力和口语基础薄弱的考生而言，应强化这方面的训练。由于管理知识主要放在复试环节进行考核，考生平时应注意看一些管理基础理论方面的书籍，并多看一些经营管理类的报刊，以便对企业实践中一些经典的经营管理案例有所了解。在复试中，考生要注重自己的仪容举止，表现出较高的素养和良好的精神风貌。复试环节能否顺利过关，关键在于考生是否能够表现出良好的管理潜质，表现出较强的沟通能力、协调能力、分析能力、应变能力以及团队精神等。