托福备战如何全面突破听说读写

学好托福这门外语,有些考生一战就到达目标风，而有些学生考了三次还达不到理想成 绩,起原因有很多。这里，美盟教育专业老师教大家备战如何全面突破听说读写重点难点，争取在更短时间考出好成  绩。

这里我们用一年时间为限，和大家分享备考托福考试词汇、阅读、听力、口语、写作的行之有效的学习和提升方法：

　　1 初级阶段重点放在词汇的背诵和学习上。

　　本阶段主要是针对基础较弱的同学来制定的。

        由于托福考试学术性相对较强，所以其中涉及到的词汇对于基础较弱的同学来说是一道难题。如果词汇没过关，直接接触考试，是非常具有挑战性的。那么单词有多难?我们可以看一个真题例子，大家就会明白词汇的重要性。

　　E.g.TPO 53 (Reading) Passage 3 Paleolithic Cave Paintings:

　　In the first place, the proliferation of archaeological discoveries——and this includes some of the world’s innumerable rock art sites that cannot be dated——has served to emphasize a remarkably limited repertoire of subjects.

　　以上只是这篇文章中的一句话，结果就出现了不少生词，如果这些词出现在听力音频中，在听一遍的情况下，更是难上加难。所以，词汇基础是备考托福的大前*。

　　那么有什么资料可以使用?具体该如何准备?下面我们来一一揭晓。

　　高中教材，四六级词汇书或朗阁内部托福词汇资料

　　在未正式进入托福学习的前期，大家可以利用手边已有的资料进行词汇储备，比如高中教材或四六级词汇书，当然也可以使用咱们美盟教育内部编写的托福词汇书。原因有以下三点：其一，这些书里的词汇基本都是托福常考的。其二，这些书几乎都配有音频，大家可以从听说写全方位记忆词汇。其三，高中教材，四六级词汇书本身也是同学们应对学校考试必须的，所以学校测试和托福考试两不误。

　　使用方法：

　　前两周，由于同学们还在找学习的状态，所以大家可以根据自身的时间和能力，每天就以上书中的单词，按分好的list依次进行学习。量不宜多，关键是要保质，尽量从听读写三方面都能较*反应出已经积累过的单词。所以，不要求同学们一定把书上所有单词都背完，但背过的必须熟练，否则*好不要再背新的词汇，增加额外的负担。

　　从第三周开始，大家便可以加入一些其他练习，因为一直背单词，既枯燥又容易遗忘。比如：当积累到某个list的词汇后，大家可以选取相应文章或习题中的语句进行翻译练习和句子主干*取练习，以增强语感，语法和理解能力。同时，大家也可以利用配套的听力材料进行精听和跟读练习(长度控制在80 words以内，没有高中教材或四六级习题的同学，可以选用部分托福Official Guide上口语task 3&4)，增加对单词听上的反应，并纠正自己错误的发音。这一过程可以进行两到三周，所有的配套材料建议只使用一次，但单词可以反复巩固。

　　E.g. OG Task 3 reading部分：

　　大家可以根据以上长度和难度，对材料进行筛选。总的来说预热阶段总共需要大概1-1.5个月的时间，才能为后续的托福学习奠定良好基础。

　　二.托福入门阶段(初步了解题型，针对弱项纸质专项练习)

　　有了一定的基础之后，大家便可以正式进入到托福学习。首先，大家需要对考试形式和各科题型进行了解和专项练习。这一阶段大概会持续约2-2.5个月。就材料上来讲，我们有以下资料可供参考。

　　蓝色Delta或托福Official Guide

　　这两本书，会比较详细地为大家介绍每一科考试的形式和题型，并附有相应的专项练习。所以，可以让大家清晰知道每种题的特征。同时，难度上也比较适合初学者。由于题量不算多，所以大家完全可以把上面所有内容过一遍。

　　E.g. 蓝色Delta 词汇题：

　　The word sub rosa in the passage is closest in meaning to

　　A. Romantically B. internationally C. secretly D. commonly

　　Later the rose became a sign of secrecy and science. The expression sub rosa, ‘under the rose’, is traced to a Roman belief.

　　使用方法

　　由于听力和阅读题型相对口语写作较丰富，所以大家可以在前3-4周时间里，按照书上的题型分类，对听力和阅读进行交叉学习。除达到了解题型的目的以外，大家在这期间也要对预热阶段已背单词进行再巩固(不建议再背新词，如果不需要预热阶段的同学，可以直接从练习中整理单词并反复背诵)。接着，用2-3周左右的时间对口语和写作题型再进行了解学习，并利用音频资料进行翻译，精听或跟读练习，同时巩固已背词汇，整理练习中的生词。而*后两周，大家重心可以转移到书后的各科目分开套题练习，针对每一科目进行题型综合练习，并对其中出现的问题再进行专项练习。

　　三. 托福强化+冲刺阶段(技巧学习，上机练习，问题总结)

　　这一阶段，我们朗阁海外考试研究中心认为是整个托福备考中的重中之重。分数能不能有明显的*升，很大程度上取决于这个阶段。因为，在这一阶段，大家需要在老师的带领下，学习解题技巧，*升正确率，避免走一些弯路而事倍功半。当然词汇积累也必不可少。可选资料：

　　TPO(TOEFL Practice Online)

　　TPO出题思路相对接近真题，尤其口语和写作参考价值较大。但听力和阅读难度存在一定的差异。比如，TPO听力答案基本能在文中找到对应的细节直接作答，

      但真题中可能需要同学们对细节进行逻辑分析后才能得出答案。

       使用方法

　　前两周，大家可以利用TPO1-15，结合老师讲的技巧，进行题型分类再巩固练习，检验自己是否已经了解技巧，并较熟练应用。同时，利用音频资料，进行笔记练习，找到*适合自己的笔记方式去辅助做题。单词也需要从练习中再巩固再积累。

　　从第三周到第六周，利用TPO16-30对各科分别进行综合练习。阅读可以借鉴TPO上的话题分类，进行词汇积累和相同话题篇章练习。

       听力可以分对话和讲座两种形式练习，并对材料进行抓要点练习和听语调判定重点内容。口语/写作按独立部分和综合部分进行分开练习。同时，建议大家针对口语进行录音，以纠正自己的语法和发音问题。

　　第七周之后，大家需要结合TPO30以后的题，用1-1.5个月的时间进行考前冲刺练习，此时需要以更接近真实考试的形式去练题，即同一科目的练习必须在同一个TPO中。此时，重在问题总结和查漏补缺，并重点记忆练习中的生词。

　　*后在参加托福暑假班中，托福考前两到三周，用TPO30以后剩余练习进行四科综合模考练习，建议一周只做一套题，其余时间对模考中的问题进行分析总结和查漏补缺。

　　通过以上三个阶段的准备后，大家基本能对托福的题型、技巧和机考形式会有所体会。但由于每个同学基本情况和吸收能力不一样，大家一定要量力而行，

      切忌题海战术而忽视了问题总结的必要性。换句话说，我们推荐的资料大家不一定每本都用完，

但做过的练习一定要吃透，这样才会更有效地去解决托福备考中的问题，并为迎接真正的考试做好更充分的准备。