武汉孩子叛逆管教学校戒网瘾全封闭特训学校

父母们每天都对孩子说一句相似的话：要好好学习。父母经常的承诺是：“只要你学习好，我就……”学习固然重要，但是否是只要孩子学习好，什么都会好起来。中国的父母们是怎样看待孩子学习和他们的成长
有一位小学老师向人们讲述了这样一件事，小陆在班里学习中等，最近老师发现她有小偷小摸的习惯。为了更好地教育小陆，老师请来了她的父母。父母听说小陆偷东西时，没有太多的反应;而当老师提到小陆的学习这段时间有所下降时，父母一下子急了，说：“小偷小摸的毛病等孩子长大了自然就会改正，但是学习不好可是影响一辈子的大事
“我们有一个惊人的发现”，的青少年孟老师幽默地说，“虽然全国的父母从来没有在一起开过会，但是全国的父母每天却说着非常相似的话：要好好学习，只要学习好，其他的什么都不用管。学习不能代表一切，但是追求学习，追求分数的观念仍然是现代家庭的主流。

孩子教育已经成为现代家庭生活中的首要任务。但是父母的投入巨大成本的教育似乎只局限于对孩子学习的追求上。一项刚刚完成的全国城市青少年儿童生活习惯调査显示，35.5%的父母认为：“孩子的学习是最重要的，有时间才可以运动。”还有11.3%的父母认为“为了学习，孩子少睡点没关系”。
在错误教育理念的支配下，中*庭培养出来的却是一些只会考试，，只会考出高分数，而在心理上却不健全的孩子。对于文中出现的现象，“如果这位学生接受了良好的人格和心理教育，悲剧是可以避免的。但培养健全的人格和心理，却正是被我们家庭教育所忽视，正是在“学习好什么都好”“只要学习好，其他的什么都不用管”的教育方式下，造成了孩子的

如何摆脱这种不正确的教育观念，正确认识学习与孩子的成长呢?
家长首先要转变观念，要从“学习型”培养转移到“人”的培养。
第二、在家庭教育实践中，必须加强对孩子的全面教育。家长要有素质教育的意识，配合学校搞好以促进孩子身心的全面、和谐、主动的发展为目的，以提髙孩子思想道德、文化科学、劳动技能，身体心理素质为宗旨的甚础教育。
第三、学习好仅仅是孩子素质的一个方面，只有让孩子学会做人、学会求知、学会办事、学会健体、学会审美、学会创新，这样的孩子才能适应未来的社会，才能成功地迈向21世纪。
孩子的教育问题一直是父母关注的头等大事，但是许多父母都认为他们的教育方式是为了孩子好，尽管有些粗俗，但是出发点是没有问题的。他们觉得孩子在这个时期的时候父母不管怎么样都是为了孩子好，父母用各种方式来教育孩子，孩子都应该去理解，但是，他们往往忽略了一个问题，那就是孩子也是有自尊心的，也是有他的尊严的。 我们父母可以回想一下，你们会发现，自己不知道从什么时候开始的，教育孩子的常用方法就是指责孩子，当孩子犯错误的时候，或者不听自己的话时，使用指责的方式甚至羞辱的方式来对待孩子。表达对孩子的不满，孩子可以改过自新？用言语逼迫孩子，孩子会发自内心的接受父母的要求？当然是不可能的，孩子在这种状态下，在父母没有顾及到孩子的尊严的情况下，孩子心理只有痛苦、难受和愤怒，但是这种难受和愤怒孩子不能发泄出来，这就致使孩子特别的压抑，因为他是在用理性来控制着自己，长此以往，会给青少年孩子心理上造成不可磨灭的创伤。