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　　广州易经培训，老师授课，专业+老师辅导，助力企业发展! 学习易经的五类人读易经的好处太多了。都可以从中汲取精华。然而，完成学业的人可以分为五类:

　　一、尝过的人:大多数人都尝过易经。他们不想对那些拙劣的经典一无所知。只要他们理解它的基本原理，他们就可以用它不时地变出故事，他们就会达到目的。

　　二、半个都不懂的人:够没耐心的。看了一些书，就提着小水桶闲逛，给人占卜、看星座、测风水、起名...作为事业，或者作为家庭，他们坐井观天。

　　三、深入泥潭的人:好好学习，这样才能追根溯源，但越学越糊涂。矛盾多，解决不了，放手，放手，骑虎难下，抓狂，拧巴。

　四。易捷的老好人:他博览群书，记忆力超群，还有个大肚子。最后，他得出结论，“易道幅员辽阔，包罗万象”。他们类似于学术界的老好人，懂得很多，但原创很少。

　　5.那些精通李逸的人:那些有老师指导的人，那些得到自己真实传记的人，或者那些悟性很高的人，以及那些自学成才的人。这样的人品德高尚，做事体贴，言语理性，行为中庸，处事精准，遇事不需要依靠占卜帮助决策。这就是所谓的“好逸恶劳者不谏”。

　事物都处在连续不断、时刻不停的变化过程中。由A变化为B，可以称之为A生B;再由B变化为C，可以称之为B生C，无始无终、循环往复以至无穷。这是“生生”规律的体现。

　　人类社会的演化规律也在于“生”，生动地把这个过程描述出来，就是言简意赅、意蕴深远的“生生”一词。宇宙从混沌未分的“无极”而来，无极动而生太极，太极分阴阳两仪，再由阴阳分化出太阴、太阳、少阴、少阳这四象，四象分化而为八卦，八卦代表着世界的八种基本属性，可以用“天地风山水火雷泽”来概括。《说卦》认为，“乾，健也;坤，顺也;震，动也;巽，入也;坎，陷也;离，丽也;艮，止也;兑，说也。”八卦又分出六十四卦，但六十四卦并不代表事物演化过程的终结。六十四卦最后两卦为“既济”和“未济”，象征事物发展到最后必然有一个结果，但这个结果作为一个“节点”，以它为开始将展开另一次全新的演变。所以，“物不可穷也，故受之以未济终焉”。这个演化的过程体现在人伦关系中，就是《易经》中说的：“天地姻酝，万物化醇，男女构精，万物化生……有天地，然后有万物;有万物，然后有男女;有男女，然后有夫妇;有夫妇，然后有父子;有父子，然后有君臣;有君臣，然后有上下;有上下，然后礼仪有所错。”

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