孩子的表现性注意力、接受性注意力不好,导致注意力不稳定及时间不长,影响学习质量
随着物质生活水平的提高,家长对子女教育问题越来越重视,而学习,更是每位家长关注的重点。但随着时代的发展和科技的进步,优质的物质生活及科技产品给孩子们带来了便利的同时却也存在着很多隐患。
麦田青苗专业儿童能力提升官廖娟曾深感担忧:“我接触到很多孩子,他们各个方面都不错,但在学习能力这块却问题非常多。如学习动力不足、视觉注意力不集中、做事拖拉磨蹭、偏科、畏难情绪严重等等,导致课后要花大量的时间再学习,不仅自身压力大,父母压力也大。”
对于孩子为什么会出现这些问题,廖娟表示,一是孩子没有明白学习知识的意义,没有体验过学习带来的乐趣和成就感,所以遇到困难就容易放弃;二是因为家庭教养方式、生活环境、病理因素等导致孩子注意力不集中,容易在做题、写作业上分神,学习效率就不高;三是孩子的表现性注意力、接受性注意力不好,导致注意力不稳定及时间不长,影响学习质量。孩子如果长期处于学习不好的状态,孩子自信心就容易受伤,从而引起一系列的恶性循环,是不利于孩子发展的。
那面对这些问题,父母应该怎么做呢?廖娟说:“各位爸爸妈妈首先应该改变自己的教育方式,当家中成员很多的时候,比如爷爷奶奶、爸爸妈妈一起带养,这个时候就需要去多沟通,找到合适的教育方式,让孩子能够不觉得突兀;其次,深度分析孩子注意力不集中的原因,如是不是生理因素,还是只是偶尔的注意力不集中,从而再做进一步干预。当然,面对这些情况,爸爸妈妈最重要的是要去接纳孩子任何样子,然后针对性慢慢改善。”