优尼贝特精彩课堂 | 燃爆的英语氛围，小朋友们的“快乐星球”

儿童学习母语的过程是学习语言*有效*自然的方式！即先引入听和说，然后再接入读和写，最后学会运用英语进行思考和解决问题。 优尼贝特便是遵循这样的规律，创设 全英文浸入式的语言环境 ，让孩子以学习母语的形式来学习英语。初期通过大量的听说模仿过程，帮助孩子将英语语言和实际物品直接联系起来，逐步建立英语思维。随着学习过程的推进，后续会全面接入听说读写内容，学习26个字母及相关词汇，为进一步的学习打下扎实基础! 下面，让我们一起来看看优尼贝特PK阶段的英语课堂是如何开展的吧~ 01 开始点名啦 上课之前，乖乖坐好，老师要进行点名喽~听到自己名字的小朋友迅速举起小手，大声告诉老师：I am here! 这样能够让娃迅速进入“English Only”的课堂状态，拉近师生之间的距离，元气满满准备开始英语学习。

02 歌曲互动，加深理解 琅琅上口的英文歌谣、欢快十足的节奏，吸引着小朋友们主动参与到互动中，用肢体动作将英文字母生动形象地表达出来，帮助小朋友们更加直观地了解英文字母的形状和发音，课堂气氛也活跃起来啦！

03 主题教学，循序渐进 优尼贝特的课程采用主题式教学法，引入与孩子生活相关的话题，教学内容循序渐进，并且会循环复习并扩展前面阶段学过的主题内容，进一步深化孩子对所学知识的理解掌握。 在PK阶段，每个单元都会穿插引入玩具、形状、穿着、场所，动作，天气等不同的主题内容，并以故事性发展为线索 ，引导孩子参与到课堂教学中，并在过程中锻炼孩子的语言能力。 字母和基础词汇复习 ▼▼▼

通过行为与语言直接对接来学习， 降低孩子的认知门槛， 更易于理解和记忆字母的形状和发音， 让孩子的学习效率直线上升~ ▼▼▼

优尼贝特通过多媒体教学课件进行英语授课，电子白板软件让课程教学变得丰富多彩，结合真实动态的情景演示和特有的练习活动，形式新颖多样，孩子能够更直观地感知知识，并且迅速吸收所学内容。 孩子们通过寻找Jingle的故事， 学习两种颜色以及关于天空和白云的表达。 电子白板集文字、声音、图片、影像于一体， 创设生动的教学情境，视听结合， 孩子们的学习变得更加积极主动啦~ ↓↓↓

04 寓教于乐，在玩中学 对于PK阶段的小朋友来说，调动他们的英语学习兴趣尤为重要。优尼贝特课堂教学中，老师会根据主题内容精心设计有趣的小游戏，让孩子在游戏互动中复习和巩固所学知识，激发英语学习兴趣，同时也锻炼了孩子的语言表达能力。 满嘴尖牙的小鳄鱼来啦~ 被小鳄鱼“咬”到手指的小朋友 要整句回答老师的提问哦 ↓↓↓

单词卡游戏 根据课程匹配对应的天气、颜色单词卡 帮助孩子建立单词的音、形之间的联系， 增加学习丰富度，提升单词认读能力 ↓↓↓

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PLAY ✦ 05 区角活动，练习巩固 区‮活角‬动里‮作的‬品不‮凭是‬空设定，里‮的面‬内容都‮与是‬当堂‮所课‬学关‮词键‬句相匹配，孩‮完子‬成后要主动说“I am done!”然‮老后‬师进行一对一的‮键关‬句输出检测，查‮补漏‬缺，再进一步巩固。