【加入我们】1-6年级思维训练题，你陪孩子坚持了吗？10/20
作者：郑老师教育
来源：郑老师教育
发布日期：2022年10月25日
图片看不清楚，可以点击图片放大后查看 。 【题目 】 【一年...
图片看不清楚，可以点击图片放大后查看 。 【题目 】 【一年级】 下图中有几个正方形？有几个长方形？有几个平行四边形？几个四边形？
【二年级】
【三年级】
A．7 B．5 C．3 D．9 【四年级】 下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来： （1） 3，5，7，11，15，19，23，…… （2） 6，12，3，27，21，10，15，30，…… （3） 2，5，10，16，22，28，32，38，24，…… （4） 2，3，5，8，12，16，23，30，…… 【五年级】 甲、乙两个书架原有图书本数相等，如果从甲书架取出2本，从乙书架取出60本后，乙书架的本数是甲书架的3倍。原来两个书架各有图书多少本？ 【六年级】 师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5这批零件共有多少个？ 养成好习惯，做完再看答案哦~
【答案】 【一年级】 图中有 2 个正方形、 3 个长方形、 5 个平行四边形、 6 个四边形。 【二年级】 解：仔细观察，你会发现： 分给小明的牌子号码是1，5，9，13，…，号码除以4余1; 分给小英的牌子号码是2，6，10，14，…，号码除以4余2; 分给小方的牌子号码是3，7，11，…，号码除以4余3; 分给小军的牌子号码是4，8，12，…，号码除以4余0(整除). 可见73号牌会落到小明的手里. 这就是运用了如下的规律：
【三年级】 【答案】C。 解析：每行三个数字之和依次是20，（30），40，是等差数列。 【四年级】 【解析】 这四个与众不同的数依次是：15，10，5，16。 因为：（1） 除了15其余都是质数； （2）除了10其余都是3的倍数； （3） 除了5其余都是偶数； （4）相邻两数之间的差依次是1，2，3，4，5，6，……，成等差数列 。 注： 本题答案不，只要说明白道理就算正确。 【五年级】 分析与解答： 【六年级】 答案： 300个 解析： 可以这样想：师傅第一次 完成了1/2，第二次也是1/2，两次一共全部完工，那么徒弟第二次后共完成了4/5，可以推算出第一次 完成了4/5的一半是2/5，刚好是120个。 每日打卡： 做完奥数题，记着在留言区打卡哦~ 让毅力和优秀伴你左右~
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