【基层西学中】国医大师孙光荣：坚持中西医并重，夯实中医药服务

西医学习中医，简称“西学中”，是20世纪50年代形成的医学教育模式。“西学中”发展至今已有六十余年的历史，一直备受国家重视，2017年开始施行的中医药法明确指出，“国家鼓励中医西医相互学习，相互补充，协调发展，发挥各自优势，促进中西医结合。”“西学中”教育培育了一批学贯中西的高层次人才，国医大师唐由之、陆广莘;中国科学院院士陈可冀、沈自尹;中国工程院院士李连达、吴咸中;诺贝尔奖得主屠呦呦等知名专家学者都参加了20世纪五六十年代的“西学中”学习班，他们是“西学中”教育的优秀典范，对于加快中医药学的发展作出了较大贡献，促进了我国医疗卫生事业的发展.

       由国家卫生健康委能力建设和继续教育中心、中华同心温暖工程基金会共同主办的“基层西学中能力建设工程公益培训”，于2022年8月2日在山东省德州市顺利启动，来自全国各地的300余名基层医疗卫生机构临床医生、护士参加培训。           

 会议上，国医大师孙光荣在致辞中表示：基层西学中能力建设工程项目是按照shuji指引的方向，坚持中西并重，夯实中医药服务基础。扩大中医药服务阵地的重要举措，值得重视、值得学习、值得推广。基层西学中培训，是为了让基层西医诊疗和护理工作者，掌握中药的理发方药，成为新时代中西医结合的基层服务的主力军。

       如何才能提高西学中的成效呢？国医大师孙光荣建议学员们做到、做好两个“坚定”、两个“掌握”。两个坚定，一是要坚定志向。要明白自己就是为了学会中西医结合，为基层人民服务的。二是要坚定信心。只有“咬定青山不放松”，坚持努力才能求得真知。

       两个掌握，一是要掌握中医临床思维。西医看病侧重于局部、微观、结构、静态，方法是有病毒消灭病毒，有细菌消灭细菌，发热就退热，腹泻就止泻。中医看病主要不是这样打靶式，而是侧重于整体、宏观、功能、动态，方法是正如明代李中梓所言“见痰休治痰，见血休治血，见汗不发汗，有热莫攻热，喘生毋耗气，精遗勿涩泄，明得个中趣，方是医中杰”。中医、西医各有特色，各有优势， 各位以前学的是西医，在学中医，这个临床思维要转变，然后再结合。

     二是要掌握德业双修的方法。一方面要继承发扬“大医精诚”的传统，要不以医术求财谋利，要先学四小经典，再学四大经典。通过拜师求教与独立临床积累经验， 提高认知水平，理解运用经典，要掌握适宜技术的适用对象和施治方法。特别是既能够治未病，又能治已病的安全有效的外治法要掌握好。另一方面是要掌握本区域常见病、多发病，以及当地气候变化、人文环境、自然生态、饮食习惯等特点，对“病的人”和“人的病”的影响。因为中医讲究天人合一、形神合一，而不是看化验单开药。只要做到、做好这两个“坚定”，两个“把握”。即使你是60岁才开始西学中，也一定能成为战斗在基层的人民好医生。

 通过开展“西学中”专题系列培训，能够给临床医生广泛普及中医药基础理论、基本知识和基本技能，提高非中医类别医师的中医理论思维能力，在学好中医药理论知识的基础上，多实践、多总结、多思考，做到知行合一。此次系列培训对推动中西医相互学习、优势互补、促进传统医学和现代医学深度融合有着重大的意义。不断加强中医药知识与技能培训，切实提升基层中医药服务能力与技术水平，提升临床综合诊疗能力。