【综评简章解读】山东师范大学

分析： 2、东岳学堂计划：2022年新增中国共产党历史专业，旨在培养具有较高的马克思主义理论素养，系统的中国共产党历史知识和合理的知识结构的高素质人才；山东师范大学旅游管理专业是在地理学、历史学、管理学、心理学等传统优势基础上发展起来，经过近30年的发展，已经形成一个师资力量雄厚、产学研深度融合、国际化特色鲜明且在国内具有较大影响力的。根据中国校友会网公布的2018年本科专业排行榜，我校（山东师范大学）旅游管理专业被评为四星级专业，且山东省90%以上开设旅游管理专业的院校都有山师旅游管理专业的毕业生任教，所以旅游管理专业也是山师的优势和特色专业。因此，山师2022年将其列入东岳学堂计划，旨在培养具有国际视野、服务意识，适应新时代旅游企事业单位需要的国际化应用型专业人才。 3、国际联合培养计划：此类计划是想培养国际化视野的学生，因为联培养项目不等同于中外办学，我们在国内的收费是普通类的收费，只是到了国外那两年是按照国外大学收费标准来收费，所以从往届学生深造情况回看教育回报非常高。另外在培养过程当中是高投入的，我们的核心课程全部进行全英文授课、小班化教学。但还是需要提醒各位考生和家长，不要看中以较低的文化课*进入山师，不考虑国际联合培养项目的培养方向。 4、关于转专业：综合评价招生属于特殊类型招生，所以山东师范大学规定综合评价招生不允许转专业。另外国际联合培养计划如果学生没有达到外方学校的入校要求，或者学生不想出国这种情况也不能转入到其他学院的相近专业。 02 报名条件 1、高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）； 2、学前教育专业 一类条件 高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上；或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上；或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。 二类条件 （1）高中阶段在竞赛类、科技创新类、语言文学类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。 （2）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。 3、其他综合评价招生专业 1.一类条件：高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020－2021、2021－2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上。 自然科学素养类 序号 竞赛名称 主办单位 1 全国青少年人工智能创新挑战赛 中国少年儿童发展服务中心 2 全国中小学信息技术创新与实践大赛 城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会 3 世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛 中国电子学会 4 少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛 中国下一代教育基金会 5 “明天小小科学家”奖励活动 中国科协 6 全国青少年无人机大赛 中国航空学会 7 全国青年科普创新实验暨作品大赛 中国科协 8 宋庆龄少年儿童发明奖 中国宋庆龄基金会、中国发明协会 9 全国中学生天文知识竞赛 中国天文学会 10 “地球小博士”全国地理科普知识大赛 中国地理学会 11 全国中学生水科技发明比赛 生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心 12 全国中学生地球科学奥林匹克竞赛 中国地震学会、中国地球物理学会、中国灾害防御协会 13 全国中学生数学奥林匹克竞赛 中国数学会 14 全国中学生物理奥林匹克竞赛 中国物理学会 15 全国中学生化学奥林匹克竞赛 中国化学会 16 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 中国植物学会、中国动物学会 17 全国中学生信息学奥林匹克竞赛 中国计算机学会 18 全国青少年科技创新大赛 中国科协 19 环丁青少年环保创意大赛 生态环境部宣传教育中心 20 全国青少年航天创新大赛 中国航天科技国际交流中心 21 中国青少年机器人竞赛 中国科协 22 全国青少年创意编程与智能设计大赛 中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会 23 世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛 中国教育技术协会 24 “希望杯”全国数学邀请赛 《数理天地》杂志社 人文综合素养类 序号 竞赛名称 主办单位 25 全国青少年禁毒知识竞赛 中国禁毒基金会 26 世界华人学生作文大赛 中华全国归国华侨联合会 27 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 北京外国语大学 28 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 中国当代文学研究会 29 全国中学生科普科幻作文大赛 中国科普作家协会 30 高中生创新能力大赛 中国老教授协会 31 全国中学生创新作文大赛 中国写作学会 32 “语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛 中国语文报刊协会 33 全国中学生环境保护优秀作文征集活动 中华环保联合会 34 新概念作文大赛 中国福利会 35 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛 中国日报社 36 北大培文杯全国青少年创意写作大赛 中国当代文学研究会 二类条件 （1）高中阶段在竞赛类、科技创新类、语言文学类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。 （2）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。 分析： 对比2021年一类条件的要求，我们可以了解到，特别是在语言文学特长类的赛事中，部分赛事要求获得二等奖甚至一等奖以上，而2022年统一改为省级三等奖以上，可以说是进一步放宽了人才选拔条件，这对于部分考生来说是个利，但符合条件的考生增多，同时会增大报考压力。关于2023年的招生条件我们仍需要等待官方公布招生简章。 03 综评校测考核模式 心理测试：共199道题，每道题答题时长不超过15秒钟，答题总时长为25分钟 综合面试：网上面试，屏幕上出现三个题依次作答，时间未走完前不能提交 ★面试内容： 非国际联合培养专业：自我介绍（3分钟）、综合素质面试答题（10分钟） 国际联合培养专业：自我介绍（3分钟）、综合素质面试答题（7分钟）、钟） ★面试真题： 问题1-3英语专业，4-6学前教育专业，7-9汉语言专业 1.是有很多大学生认为大学不需要*好，只要不挂科就行，你认为这种观点如何，大学教育的价值和意义在于哪里； 2.是个英语文段让朗诵和翻译，大致内容是现在的二维码支付的推广给生活各方面带来的便利 3.是一句话，大致内容是说教师这个职业需要创新能力和创新思维，要适应时代发展要求。结合个人体会谈对这句话的理解。 4.一代人有一代人的长征路在中华民族伟大复兴时，作为21世纪的新千年你如何看待走好长征路你如何理解？ 5.今年的学前教育月的主题是幼小衔接在行动，如何理解幼小衔接 6.关于教育的公平，你如何看待当今幼儿园教育公平？ 8.莫愁前路无知己，天下谁人不识君，和劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，你更喜欢哪一句诗？为什么？ 9. 假设自己是家乡的文化宣传人，与外国城市结为友好城市，设计一个送给外国友人有关家乡文化的产品，并说出它的内涵。 04 录取综合*合成 05 2022年报考时间流程 报名时间 5月5日9:00至5月9日17:00 公布初审名单 6月4日前 网上确认 6月6日9:00至6月10日14:00 心理测试 6月14日 综合素质面试 6月19日 入选公示 6月23以后

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