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为什么孩子能专注看电视, 却做不到专注学习?原因在这里...

作者:杭州培飞思维馆 来源:杭州培飞思维馆
发布日期:2023年04月24日

有不少家长都有这样的疑惑: “老师总是反映我孩子在学校就坐不...

有不少家长都有这样的疑惑: “老师总是反映我孩子在学校就坐不住,学不进去,可是孩子回家后坐那看电视一看一两个小时,用看电视的劲头去学习多好啊~”
为什么孩子面对电视能够集中注意力,一到写作业、看书、考试和学习却很容易分心走神?
看电视专注力好? 其实,真相是这样的 在了解孩子专注力问题之前,我们首先要知道,人的专注力分为 “主动专注力” 和 “被动专注力” 这两种。 人的主动专注力,就是大多数时候在学习工作中所需要调动的。人在主动专注的时候, 大脑高度活跃 ,能够有效的处理生活中的信息, 进行高效的学习和工作 。 而 被动注意力则是指 人在被动的接受外界灌输的信息时所用到的专注力 。
研究表明:在看电视时,大脑的运转速度仅次于睡眠。 也就是说,儿童在看电视时,大脑其实是处于“休息”状态。 当孩子看电视的时候,孩子的视觉是固定在一个点或者一个区域范围内,画面是动的,而孩子的思维随着视觉固定。孩子不需要去思考,只是被动地接受视听信息即可。 这就形成了孩子看电视时候“很专注”的假象。
而孩子看书时,眼睛是随着书本上的文字横向地扫读,或者跟着图画视觉有序地运动。 这个时候,文字和图画是静止的,而孩子的思维是在跟着眼睛运动的。
也就是说, 看书属于主动注意 。 而 看电视属于被动注意 。 而且专家们在通过研究发现, 孩子的被动注意系统一旦开启,主动注意力就会被降低 。 这也就是为什么,孩子看电视看手机到如痴如狂的境地,而转身看书就坐不住,看不进去,甚至表现得很烦躁的原因。 而一个更扎心的事实是,过早过久让儿童观看电子产品不仅不能培养孩子专注力,还会破坏其专注力的发展。
因此孩子看电视专注而学习不专注,这并不是孩子没有把心思放在学习上的表现,而是 孩子在学习时所需要的主动专注力本身就不足 ,需要我们帮助孩子进行一定的锻炼和提升。 那么,家长在日常生活中,要如何帮助孩子锻炼主动注意力呢?
如何提高孩子在学习时的专注力 01 别让孩子过早的接触电子产品 科学研究表明,1-3岁的孩子每天多花一个小时玩电子产品,孩子的专注力就会下降9%,当孩子到7岁的时候,专注力就会比同龄人差很多。 因此,1—3岁的孩子尽量让他多接触现实中的世界,3岁以后再适当接触电子产品,有利于孩子专注力的正常发展。
02 别打断孩子 父母平时要让孩子一次只做一件事情,生活简单化,比如玩玩具时,一次就玩一种,才能训练他的专注力,否则就会注意力分散。
另外,在孩子专心做某件事的时候,父母一定不要去打断他,比如喝水、吃水果等等,都可以在开始前或结束后再去做。 03 控制好睡眠时间 美国睡眠医学会发布的儿童和青少年最新的睡眠指南里特别提出: 1—2岁幼儿睡眠时间11—14个小时; 3—5岁幼儿睡眠时间10—13个小时; 6—12岁小学生睡眠时间9—12小时; 13—18岁青少年睡眠时间8—10小时。 如果一个孩子睡眠时间不足,第二天就会没有精神,注意力不集中。因此要想让孩子专注力强,一定要保证孩子充足的睡眠时间。 04 远离添加剂食品 营养学专家指出孩子营养物质缺乏会造成专注力的下降,比如铁、锌、钙的不足会影响专注力。有研究发现人工合成色素加上防腐剂苯甲酸钠,与儿童专注力差存在一定的关联。
因此父母们一定要少给或是不给孩子吃含有食品添加剂的零食,比如方便面、薯片、辣条等一些添加剂食品。 05 多让孩子做运动 大脑内神经传导物质“多巴胺”及“去甲肾上腺素”分泌不足,被认为是儿童注意力不集中、动作控制较差、学习动机低落等问题的原因之一。

而通过研究证实,运动可促进多巴胺及去甲肾上腺素分泌。从而达到身体各部位的协调能力,有助于提高人的专注力,比如跑步、游泳、跳绳等。 06 通过游戏训练孩子的专注力 除了以上两点以外,我们还可以通过一些游戏训练孩子的注意力。 只要方法到位,每天花 10 分钟和孩子玩个小游戏,就能轻松高效提升孩子的专注力。 分享三个培飞思维小游戏,一边玩游戏,一边锻炼专注力,还能提升逻辑思维力!


想象力拼图 这个游戏需要用到七巧板,如果家里没有也可以剪纸制作。刚开始玩可以先在图上画出分割线,让小朋友根据分割线进行摆放,熟练之后可以增加难度,去掉分割线,根据自己的观察再次拼摆。 这个游戏可以锻炼幼儿的记忆力和专注力,发展幼儿空间思维力与对图形的辨识能力。


20秒猜猜猜 准备两副5-9的数字牌,可以用扑克牌代替,按照顺序摆放或者打乱顺序摆放都可以,注意要在20秒内观察并记住双方的牌,然后将牌扣放,接着轮流分析猜测双方的牌在哪个位置。 这个小游戏可以帮助小朋友们在短时间内提高注意力,锻炼记忆力和分析能力哦。


记忆搭建 这个游戏也不难,准备几粒小积木和一个隔板,家长可以先将积木进行一个创意搭建,然后让小朋友进行观察,注意这个时间不要超过10秒哦。观察完毕后,让小朋友根据记忆中的模样还原积木,积木块数可以慢慢增加,难度逐渐升级。 游戏可以让小朋友们迅速提高专注力,培养记忆力和空间想象力哦。 家长借助「游戏」的方式,激发宝贝对世界的探索和兴趣,通过一些简单、有趣的思维类游戏,能够潜移默化地提升孩子的专注力。

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