选手报道|向世界讲述中国故事，做中国传统文化的传播者！

用英语讲中国故事已经连续开展了三届，在这过程中，我们接触到了很多优秀的中国青少年，他们这代人见证了国家的快速崛起，见证了国家日益深远的影响力，对祖国未来充满着期待。他们这代人有着对中华传统文化的高度认同和文化自信，希望可以通过用英语讲中故宫故事活动，成为了中国传统文化的传播者。 今天，我们来看看来自一中国际部的李超同学，他眼里的中国故事是怎样的。

问 你是从哪里了解到“用英语讲中国故事“活动的呢？ 答 我们有学长参加过第一届的活动，并且取得了不错的*，我看到身边有人都转发了第三届活动启动的消息，犹豫了一下就报名参加了。 问 为这次参加活动，你都做了哪些准备？ 答 我先是上网搜索了一些中国传统故事，*好是发生在这片土地上的，然后筛选一些自己觉得有趣的、想与人分享的故事。

问 日常生活和学习中，你喜欢中国传统文化吗？ 答 我非常喜欢中国的传统文化，小时候我*喜欢的就是听爷爷给我讲各种故事，像《三国演义》、《封神榜》、《水浒传》等等，很多故事小时候可能不太理解，随着慢慢长大就一点点的懂了。我爷爷他还非常喜欢下象棋，所以我就对象棋、武术这些非常感兴趣。 问 学校里会教中国文化相关的课程吗？ 答 有的，比如说我们语文课本里面就有很多的诗歌、文言文等等，还有像《诗经》、《史记》这种我们很少会主动看的故事，通过学校里的学习，就会有兴趣想要了解更多里面的故事。 问 如果要给外国人讲述一个中国故事，你会讲什么？ 答 我可能会讲一些三国的故事，这里面既有中国传统文化中对于忠义的诠释，也充满了各种政治谋略和调兵遣将的智慧。但是我心里还是想讲讲自己家乡名人们的故事，比如毛、曾国藩，可是怕讲不好。

问 参加第三届“用英语讲中国故事活动”你有信心吗？ 答 我对我准备的故事内容还是比较有信心的，我请老师帮忙修改了演讲稿，纠正了一些读音，比如连读、重音的问题，不过我看了去年选手的视频，还有第一届时候学长的表现，和他们比起来我还需要继续努力啊。 问 通过这次活动，你希望自己能有哪些收获呢？ 答 其实经过这个准备演讲的过程我就已经有了不少的收获，比如第一次尝试用英语去讲述中国故事，当真的开始静下心去翻译的时候，我发现讲故事并没有我想象的那么困难。 问 你觉得什么样的人可以称为有全球胜任力的青少年？ 答 首先要拥抱世界，有国际视野，其次就是文化自信，要认同和热爱自己的国家和文化。 问 你希望将来成为什么样的人？ 答 这个问题对我来说有点太突然了，一下也不知道从何说起。短期内的目标当然是好好学习，希望能考到一所自己满意的大学，将来能更好的把中国故事讲给世界听吧。

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