点击下方 预约 按钮,观看直播↓ 这个暑期,有很多父母都头疼一个问题,孩子要么非常懒的待在家里,要么就是到处都想去,什么都想玩,就是不爱学习,对未来没有目标和规划。 “你能不能有点上进心?将来难道不想考大学,找个好工作吗?” 这句话用“对孩子说到舌头起茧”来形容丝毫不夸张,但孩子还是不能够体会父母的用心良苦,甚至出现叛逆心理。
原因在于你这么希望的时候,就已经给了孩子一个感觉,他“没有上进心”。 所以聪明的父母,早就默默做了这3件事,让孩子在不知不觉中,激发出了上进心。 想要娃积极,家长先做好榜样 许多人以为学霸的产生,是拿着鞭子的虎妈狼爸一路逼出来的。但安徽省的董吉祥在接受采访时却说:“偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了之后,也不会说什么,就是在家中把电视关掉,坐下来看书,无形之中也就让我的心静了下来。看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。” 父母的言行里藏着孩子成长的道路。积极向上的心态,良好的学习氛围,给孩子树立的学习榜样,才是助力孩子上进的发动机机芯。
多放手,给予孩子自主权 在斯坦福大学任教务长近十几年,带过20000名新生的Julie Lythcott-Haims(朱莉),曾在在TED的演讲《如何养出成功的小孩而不过度管教》中,一针见血的指出: 清单式的童年,父母的过度帮助,过度保护和过度指导,会剥夺了孩子建立自我效能的机会。
习惯了被安排的孩子,活不出自己的人生。 放手让孩子对自己的生活和学习拥有更多自主权,会激发孩子更多的思考、规划和行动,让他们在实践、犯错中反思和成长。 比起催促孩子前进,不如停下来听听孩子的心声; 比起无微不至地安排孩子的生活,不如试着多放手,允许他们制定自己的计划表; 比起时刻担忧孩子碰壁,不如让他们自主去探索,在实践中感受每个梦想的实现,都必须要拼搏进取。 找到自我效能的孩子,也就找到了父母期待的“上进心”。 培养孩子“习得性乐观” 股神巴菲特曾经说过: “父母应该为孩子做的事情,就是找到孩子的热情所在,鼓励他全力以赴地去追求,并发挥得淋漓尽致。”
这也是《教出乐观孩子》提出的培养 “习得性乐观” 的三步法—— “预防、掌控感与强化”。 通过让孩子感觉到自己“有能力”、“有价值”、“表现出色”,来实现“表现满意”。从而建立对自己行为的认可,对自我认知的认同,营造出面对困境时迎难而上的乐观心境。 当一个孩子自带正面积极的情绪,对事物拥有乐观的解释风格,对人生拥有自我掌控感,那么,内心的小宇宙只会爆发出无限的动力。 这种掌控感,就是“上进心”的重要来源。
自父母的爱和信任,是“上进”这颗种子向阳而生的肥沃土壤,是孩子勇往直前的*大底气。 科学家长观系列直播开始了 如何激发孩子学习动力? 今晚18:30-20:00 扫码预约直播间 掌握三个教育原则 孩子就会勤奋好学,乐观上进!