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【一年级】 小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有几张画片?
【二年级】 下图长方形A的周长是30厘米,正方形B的周长是16厘米,那么由A和B拼成的图形的周长是多少厘米?
【三年级】 甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?
【四年级】 某筑路队承担了修一条公路的任务。原计划每天修720米,实际每天比原计划多修80米,这样实际修的差1200米就能提前3天完成。这条公路全长多少米?
【五年级】 一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成,现在乙队先做5天后,剩下的由甲、乙两队合作,还需要多少天完成?
【六年级】 王老师有一盒铅笔,如平均分给2名同学余1支,平均分给3名同学余2支,平均分给4名同学余3支,平均分给5名同学余4支。问这盒铅笔*少有多少支?
【二年级】 【答案】 正方形的边长是:16÷4=4(厘米), 由A和B拼成的图形的周长是:30+16-4×2=38(厘米)。
【三年级】 解答:乙班本数:80÷(3-1)=40(本) 甲班本数:40×3=120(本) 答:甲班120本,乙班40本。
【四年级】 分析:根据计划每天修720米,这样实际提前的长度是(720×3-1200)米。根据每天多修80米可求已修的天数,进而求公路的全长。 解:已修的天数: (720×3-1200)÷80 =960÷80 =12(天) 公路全长: (720+80)×12+1200 =800×12+1200 =9600+1200 =10800(米) 答:这条公路全长10800米。
【六年级】 分析:根据题意,可以将题中的条件转化为:平均分给2名同学、3名同学、4名同学、5名同学都少一支,因此,求出2、3、4、5的最小公倍数再减去1就是要求的问题。 解:2、3、4、5的最小公倍数是60 60-1=59(支) 答:这盒铅笔*少有59支 快来领取新学期练习题
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