在音乐方面孩子拥有了“音准”就赢在了起跑线。 宏伟之声音乐教育迎来了一位会“魔法”的小学员,小朋友在家里经常说: “爸爸打喷嚏的音是G,妈妈弹下玻璃杯子声音是F,家里的钟敲击时是B小调……” 这听起来似乎很不可思议,老师却为孩子有这样的天赋而欣喜,因为拥有音准就像手握音乐大门的钥匙。
一、什么是音准? 音准是指人们具有对声音的实际音高的感受能力。 二、那些拥有音准的天才们 与生俱来的音准非常罕见,是上天赐予的礼物。很多音乐大师的这项天赋让他们在音乐的道路上如鱼得水,闯出属于自己的音乐天地。 1、 拥有音准的莫扎特在35年的音乐生涯里,创作出《费加罗的婚礼》、《魔笛》600余首作品,在小时候就能准确辨别出同伴的琴音比自己低了四分之一个音。
▲ 音乐神童莫扎特 2、在综艺节目上周杰伦也展示过自己的音准天赋。《中国梦想秀》中,他背对钢琴,听了观众弹的3 个音符后,随即谱出一段行云流水的曲子。
▲华语乐坛著名演员周杰伦 三、什么是音准? 家长们一定会好奇,那么我怎么知道自家孩子是否拥有这种能力呢? 日本心理学家宫崎谦一曾经提出 辨别音的正确率高,就可以视为有音准。 测试方法是不是很简单?
四、比起天赋,更应该重视教育 即使是莫扎特这样“复制钢琴曲”的天才儿童,从小也经历了高强度的音乐训练。如果孩子还未展现出音准的天赋,家长也不用气馁。 2014年,日本心理学家榊原彩子曾做音高实验证明: 天赋需要靠培养 后天的培养教育甚至比天赋更重要,孩子可以通过科学训练的方式获得音准。 4-8岁 是儿童进行音准训练的敏感期,相关实验研究表明,培养音准要趁早。在这一时期给予孩子一定量的科学系统训练,可以辅助孩子建立音准的感觉。
五、如何培养孩子的音准 音乐专业性强,启蒙的入门门槛高,很多家长都没有音乐启蒙的基础,对此也表示心有余而力不足。 针对这一问题,宏伟之声音乐教育专门开设相关音乐课程为家长们排忧解难。我们的音乐课程设计,可以让孩子通过课堂获得音乐启蒙,并辅助以课外学习训练,使孩子在日常生活中培养起乐感。 1、给孩子听正确的音乐,从和弦听起 音乐启蒙非常重要,宏伟之声音乐教育将会为您的孩子营造一个音乐学习的氛围。 我们的教学系统选取更适合孩子聆听的音乐,通过听音锻炼孩子的敏锐度,同时加入课堂小游戏帮助孩子做听音训练。 在教学过程中,老师会引导孩子想象和弦的色彩,再将旋律拆分成一个个单音,让孩子去感受去理解,让孩子摆脱死记硬背音节的烦恼。
2、 课后规律练习,可以 音乐练习要有规律,日常的点滴坚持对于听音习惯的养成具有重要意义。 每节课后,老师都会在家长群中布置作业,要求孩子每天都养成练习听音的习惯,让音乐融进生活,让孩子在循序渐进中感受音乐之美。家长也可以帮助孩子进行日常练习,家长弹、孩子猜,一起进行音乐对话,享受甜蜜亲子时光。 经过长期练习,孩子即便没有练成音准,也会训练出强大的听音能力——相对音感,这对往后的音乐兴趣发展也十分有益。 培养孩子的音准,并不是为了功利应对考试升学,或期望他成为伟大音乐家,重要的是通过早期听音训练,启发孩子内心听觉,打开通往音乐世界的大门。