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少儿学英语的五大优势

发布日期:2019年08月02日

对于现在儿童来说,学习英语是越来越重要,而且,随着社会的进步,家长对于教育的重视程度也在不断加深,很多家长在孩子幼儿时期就让孩子开始学习东西,让他们开始接触英语,那么幼儿学英语的好处有哪些呢?

对于现在儿童来说,学习英语是越来越重要,而且,随着社会的进步,家长对于教育的重视程度也在不断加深,很多家长在孩子幼儿时期就让孩子开始学习东西,让他们开始接触英语,那么幼儿学英语的好处有哪些呢?

 

  幼儿学英语的五大好处:

 

  一:幼儿英语学习的心理障碍小

 

  孩子在学习外语过程中,他们的心理、情绪是影响学习的重要因素。成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。

 

  二:幼儿学习英语受母语干扰小

 

  孩子在随着年龄的增大,母语日益流利与完善,每个人的母语习惯也变得越来越巩固。成年人开始学习外语,特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时,他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。其结果往往会觉得外语的某些现象奇怪,难以理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成或完 全养成,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。

 

  三:幼儿的生理特点决定了其学习外语的优势

 

  幼儿的母语发音尚未定形,处于发展状态,口腔肌肉具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。

 

  四:早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展

 

  学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。大量研究表明,从幼儿和小学低年级开始学外语的儿童,其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试中,他们的*均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。

 

  另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。

 

  五:幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰富的刺激

 

  人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达到高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见,越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用广泛的语言之一。因此,学好英语就变得尤为重要。

 

  幼儿学习英语的优点是毋庸置疑的,只要掌握好方法,让孩子快乐的学习,肯定是有百利而无一害的。从语言学习的角度来说,孩子在幼儿时期进行英语培训,是有一定优势的。幼儿阶段是学习语言的时机。错过了这个时机,学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言 ,是生活的需要,也是发展的需要。

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