揭秘，一节简单编程课背后的故事！-山东可达鸭编程教育-教育宝

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提到少儿编程，很多家长都知道可以提升孩子的逻辑思维、抽象能力等等，那低年龄的孩子想学编程，能学会吗？今天，鸭鸭以我们的图形化课堂为例，给大家看看可达鸭是如何让孩子学会编程！虽然图形化编程看上去简单易学，但要想孩子通过课程学会思考问题的方式，非常考验机构课程研发能力和老师教学服务水平。

课程教学五大优势一、情景引入明确课程目标引入贴近授课目标的课程视频、互动小游戏，激发学生兴趣，迅速拉近师生距离和孩子建立情感连接，潜移默化中引导孩子理解课程学习目标。

二、仔细观察培养孩子发现问题能力让孩子尝试使用学过的知识解决问题，发现通过之前学习的知识并不能够很好的解决当前的问题，鼓励孩子思考原因，再次激发孩子对新知识的学习兴趣。

三、结合生活实际将抽象知识具象化巧用比喻、讲故事、生活案例等等，用生动形象的方式将抽象的概念、知识和生活化的事物联系起来，帮助孩子理解抽象复杂的新概念。

四、综合运用知识解决实际问题针对课程学习内容提出相应的题目要求，通过提问方式帮助孩子深入思考，引导孩子按照自己的想法，综合运用所学的新知识，解决题目中出现的新问题。

五、总结反思要点扩展延伸思维回顾总结课程任务的完成过程，梳理任务解决过程中运用的思维方式，巩固加深知识理解，让孩子们形成解决问题的思维方式，同时增加拓展练习开拓思路。

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教学服务三大坚持一、老师授课坚持精细化备课图形化编程看上去简单易学，但要想让孩子愿意听、听明白、学得会非常考验老师的备课和教学能力。授课前精心准备教案，明确授课方式和目标，从试课到正式上课，反复打磨修改。课后总结优点和不足，不断提升授课质量。

二、平台坚持为学生提供贴合服务线上智能学习平台开设了刷题训练、题目回放、作品创作等功能，孩子回家可以通过可达鸭智能学习平台反复观看授课视频，复习巩固当天学习的知识点，查缺补漏，夯实基础。

学有余力的情况下，孩子们还可以制作编程小游戏和作品，进行共享，激发创造力！

三、课后坚持个性化答疑为了更好地解决孩子在学习过程中遇到的难题，每个班级建有微信群，孩子有任何的学习问题可以直接提问，线上随时答疑，帮助学员学懂每一个知识点，督促孩子进行编程练习。

正是因为可达鸭在课程教学上的五大优势，长期以来坚持提升教学服务质量，才能够更好地达到容易教，愿意学，学得好的课程效果，让孩子们在课堂中感受编程乐趣！未来，可达鸭编程将始终以学生发展为中心，为打造更好的编程教育而持续努力！

揭秘，一节简单编程课背后的故事！