五一劳动节|郑老师新一年级的孩子这样度过~

星标“郑老师教育”，及时接收每篇推送文章。??为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的劳动教育理念，同时为学生树立劳动*光荣、劳动*崇高、劳动*伟大、劳动*美丽的观念，郑老师无影山校区A3班组织开展了以“缤纷生活，劳动出彩”为主题的校园劳动节系列活动。积极探索具有本校特色的劳动教育模式，大力传承弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯。01了解“五一劳动节”????“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，教导孩子从小热爱劳动，尊重劳动者，以劳动为荣，是培养儿童健全人格的必要条件。A3班的学生们通过看视频知道五一劳动节，明白要养成爱劳动的好习惯，懂得劳动*光荣的道理。02感受五一劳动节????为了让孩子更好地体验劳动节的意义，感受劳动带给我们的快乐，A3班组织宝贝们进行了“叠衣服”和“擦桌子”的比赛，看看谁叠得又快又整齐，哪个宝贝把自己桌子收拾得又干净又整洁，宝贝们在劳动的过程中，体验劳动的快乐，收获内在的喜悦感。????通过这一系列的活动，进一步让孩子树立爱劳动的意识，孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。03亲子制作家务劳动计划表????孩子是家庭的一份子，也应该是家庭劳动的一份子，宝贝们度过这愉快假期时，更应当参与到劳动中来，感受劳动的光荣与乐趣，提升自理、担当的意识与能力。家长可以和孩子一起商量家庭劳动计划，根据孩子的实际能力水平确定劳动的内容、程度、时间、频次等，在恰当、自然的时机和孩子讨论为何劳动、如何劳动，及时强化其参与劳动的积极情感和进步表现。孩子们可以做一些力所能及的家务劳动，提高生活自理能力，体验劳动的艰辛。孩子们自洗碗勺、擦拭饭桌；睡眠时间自己收拾被子、穿脱衣服、叠放衣物等；盥洗时自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等等通过五一劳动节系列活动，让宝贝们度过一个快乐而有意义的节日，培养幼儿热爱劳动、尊重劳动；珍惜劳动成果的良好品质；传承“劳动*光荣”的传统美德