南京德瑞姆心理教育

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关于

:神经语言程序学

N(Neuro)指神经系统,意译“身心”,比方“自信”,这是一个心的状态,属N;你说有点困,这是一个身的状态,属N。

L(Linguistic)指语言,包括口头语言和身体语言,例如你对儿子说:"这是面包!",口语语言。你开心的表情及手势动作是身体语言。

P(Programming)指程序,比方你上街,邻居对你微笑,你也对他微笑——这是一个程序。

合在一块——它研究我们的语言对身心起作用的程序,它研究人类内在主观经验的一门。

以“复制卓越”起家

最重要的一个前提假设是相信:任何人能做任何事。

er相信一个人的卓越来自“外行为”与“内行为”

因此,如果我们可以在行为上做得像他,在内在的思想想得像他,

那么,我们就可以“学得会”他的卓越。

通过神经系统连接网络的改变

通过语言模式的改变

通过信念的改变

通过自我内在冲突的整合疗愈

让我们成为更好的人,

让我们的人生成为更高效的人生。

,一个越接触越喜欢的工具

,一个梦想家的工具

,我们大脑的使用工具

人们眼中的

是解决个人潜在问题的全新方法,它帮助你潜移默化地进入内心,进行全方位的自我改变。拥有无限的可能性,它已转化成一种全功能的提升法门和技巧!

——美国《时代周刊》

绝不能被等闲视之。其强劲的理论基础,显示出其为一个意图将语言学、身体语言学和传达沟通研究结合,并将之调和与系统化的专门。

——美国《今日心理学》

的确是一种最 优越的新发现。我们可借助其无穷的力量去设计和进行所欲求的思想和行为的改变。

——著名作家 诺曼 文生 皮尔


如果你对感兴趣

我建议你报读我们这一期课程,

大概有以下5个强有力的理由:

亲民人本价!

在我们的价值导向里

做教育

盈利只是附加值

让更多人受益才是价值所在

作为一个容易操作的技术

无论是在沟通中

自我改变上

咨询治疗里

都有接地气的方法

它理应让更多的人受益

第二点:真正的小班制

是一个需要充分练习的工具

为了让每一个参加的学员最大化地获取学习资源

塑造口碑和影响力

这一次

一个班

上限

28人

28人

28人

第三点:唐道德老师的发心

贯穿整个课程的,

是“人本的精神”

是“传承的精神”

听过阿德老师课程的学员

一致认为阿德老师

踏实、认真、用心

教授技术

他会毫无保留

倾囊相授

这一次

他想要把正统的传播出去

你想成为那个超越他的er吗?

第四点:德瑞姆特色的成长体系

南京校区重点倾力打造研习中心,定期举办读书会、练习会、沙龙,保证学员在课后,还能不断练习、打磨技术,真正内化为自身所具备的技能。

完成上述历练的优秀学员,可申请成为助教。

经过专业助教培训和充足的工作坊时长的助教教学工作后,可申请成为德瑞姆讲师。

经过充足的教学时长的授课工作后,可申请成为工作坊的导师。

以下为学·练团的练习现场,大家可以感受一下:

“练习小组”除了练习,另外一个职责是“反馈-提升”,即学员学习后在生活、工作中使用的真实感受和体验及疑问可以带到练习小组进行交流或改进。

真正有效地做到“学习-练习-反馈-再学习-再练习-再反馈”这样一个循环系统。

我们尽全力

托举你成为致力于传播的er

第五点:占据市场先机

创立至今

享有极大的市场号召力

并逐渐渗透进各个行业

曾为惠普、IBM、麦当劳等公司提供企业培训服务

且愈演愈烈

就目前整体而言

知道的人还是少

能做好的人和机构

更是少数

就是我们的机会

越早开始

越好

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