1）情绪控制、畏难易退缩2）规则意识差、指令感差3）学习行为、做作业习惯培养4）家庭生活作息、成长状态改善
针对群体：
1）存在的错误行为、顽固行为
2）偏离社会、集体的综合行为
3）与个人发展不符合的行为
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